Η διαδραστική παρουσίαση για το αριθμητικό σύστημα κατά τη μινωική εποχή αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο και παρέχει το απαραίτητο πληροφοριακό υλικό για τη μελέτη σημαντικών στοιχείων της μινωικής εποχής. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες που αφορούν στην ανάδειξη και κατανόηση του ιστορικού θέματος, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της σχολικής τάξης, πολλαπλασιάζοντας με αυτόν τον τρόπο τις δυνατότητες της διδακτικής και μαθησιακής αξιοποίησής του. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το μινωικό αριθμητικό σύστημα, να διακρίνουν τον τρόπο χρήσης και εφαρμογής του και να προχωρήσουν, με την αξιοποίηση της συνοδευτικής δραστηριότητας, στην πρακτική εφαρμογή απεικόνισης αριθμητικών παραδειγμάτων.