Η διαδραστική παρουσίαση για τη λειτουργία των βιβλιοθηκών στην Οθωμανική αυτοκρατορία, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο και παρέχει το απαραίτητο ιστορικό υλικό για τη μελέτη όψεων της οθωμανικής περιόδου. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες που αφορούν στην ανάδειξη και κατανόηση του ιστορικού θέματος, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της σχολικής τάξης, πολλαπλασιάζοντας με αυτόν τον τρόπο τις δυνατότητες της διδακτικής και μαθησιακής αξιοποίησής του. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν στοιχεία για τις βιβλιοθήκες στην Οθωμανική αυτοκρατορία, να διακρίνουν επιμέρους συνήθειες και αντιλήψεις, καθώς και να κατανοήσουν αιτιώδεις σχέσεις και ζητήματα της ευρύτερης ιστορικής περιόδου.