Διαδραστική παρτιτούρα, με παράλληλη παρακολούθηση της βυζαντινής και της ευρωπαϊκής σημειογραφίας του παραδοσιακού τραγουδιού «Να 'χα νεράντζι». Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εκμάθηση του συγκεκριμένου τραγουδιού, καθώς και η εξοικείωση των μαθητών τόσο με την ελληνική παραδοσιακή μουσική όσο και με τα διαφορετικά συστήματα μουσικής σημειογραφίας.