Το μαθησιακό προτείνεται να αξιοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό ως εποπτικό υλικό, προκειμένου οι μαθητές: (i) να γνωρίσουν τα ανατομικά χαρακτηριστικά του ανθρώπινου εγκεφάλου, (ii) να συσχετίσουν διαφορετικές περιοχές των εγκεφαλικών ημισφαιρίων, την παρεγκεφαλίδα και το στέλεχος με τον συντονισμό των εκούσιων κινήσεων, τις αισθήσεις της αφής, της πίεσης, του πόνου, της θερμοκρασίας, της γεύσης, της ακοής, της όρασης, τις νοητικές διεργασίες, την ικανότητα λόγου, την ισορροπία, την αναπνοή, την καρδιακή και άλλες λειτουργίες του οργανισμού.