Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο της διδασκαλίας στη σχολική αίθουσα, με τη μορφή διαλόγου μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητών, για τη δημιουργία, συζήτηση βιωματικών και διδασκαλία μαθησιακών εμπειριών πάνω στις έννοιες που πραγματεύεται και πώς αυτές συνδέονται με την καθημερινότητά τους.