Δραστηριότητα για την εισαγωγή των μαθητών στη διερεύνηση του λόγου του μήκους ενός κύκλου με την διάμετρό του. Με τη βοήθεια των οδηγιών και του λογισμικού, οι μαθητές κατασκευάζουν ένα κύκλο που μπορούν να μεταβάλλουν δυναμικά την ακτίνα του, μετρούν το μήκος του κύκλου και υπολογίζουν το λόγο του με την διάμετρο, πινακοποιούν τις μετρήσεις αυτές και αναπαριστούν σε γράφημα ένα σημείο με τετμημένη τη διάμετρο και τεταγμένη το μήκος του κύκλου και καταλήγουν σε συμπεράσματα σχετικά με το προηγούμενο λόγο.