Η πηγή της Καλλιρρόης

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Απεικονίζεται η πηγή της Καλλιρόης στην Αθήνα, ενώ στο βάθος διακρίνεται ο Ναός του Ολυμπίου Διός. Προσφέρεται προς διδακτική αξιοποίηση σε θέματα μελέτης οικιστικού περιβάλλοντος ή/και αστικού τοπίου της Αθήνας των αρχών του 19ου αιώνα, στο πλαίσιο Ερευνητικής Εργασίας Τοπικής Ιστορίας.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Οι μαθητές, σε ομάδες, καλούνται να παρατηρήσουν την εικόνα και να συμμετάσχουν σε διάλογο με θέμα: ''Διαχείριση υδατικών πόρων στην αρχαία Αθήνα''. Στη συνέχεια, προτείνεται να ζητηθεί η αντιπαραβολή της εικόνας με την αντίστοιχη σημερινή τοποθεσία της Αθήνας, ώστε οι μαθητές να διατυπώσουν υποθέσεις και να εξάγουν συμπεράσματα αναφορικά: α) με τις αλλαγές του τοπίου από τότε μέχρι σήμερα, β) με την ανθρώπινη δραστηριότητα-παρέμβαση στη διαμόρφωση του αστικού περιβάλλοντος.

KEYWORDS

Πηγές Οικιστικό περιβάλλον Ύδατα και πηγές στην αρχαία Αθήνα

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

lower secondary

TYPICAL AGE RANGE

12 - 15

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-226

CONTENT PROVIDER URL

https://el.travelogues.gr/item.php?view=44056

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/226

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

Library of Aik. Laskaridis Foundation

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image

SUBJECT AREA

History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Social organization and everyday life Social organization and everyday lifeSocial organization and everyday life

TEACHING APPROACH

cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > knowledge
cognitive > knowledge > factual
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > knowledge > meta – cognitive
affective
affective > to pay attention
affective > to respond and participate
affective > to organize values
affective > to form and follow a system of values

FUNDING INFORMATION

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)

CONTRIBUTION

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS

METADATA CONTRIBUTORS

metadata author: ΜΑΡΙΑ ΓΑΖΕΑ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ

LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING

licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

Show user comments and ratings

QUALITY SEALS

LICENSE