Η εικόνα μπορεί να προβληθεί μετά την ιστορική αφήγηση, με τον διδάσκοντα να δίνει την πληροφορία ότι πρόκειται για σκελετό ανθρώπου της Παλαιολιθικής εποχής. Στη συνέχεια προτείνεται να ενεργοποιηθούν οι μαθητές με κάποιες ανοιχτού τύπου ερωτήσεις (π.χ. "κάτω από ποιες συνθήκες πιστεύετε ότι βρέθηκε το σώμα συτού του ανθρώπου εκεί") και έπειτα να τους τεθεί το πρόβλημα σε ποιον τύπο ανθρώπου μπορεί να ανήκει ο σκελετός (homo erectus, homo sapiens κ.λπ.). Στόχος είναι εδώ να οξύνουν οι μαθητές την παρατηρητικότητά τους (π.χ. να παρατηρήσουν τα κτερίσματα) και να ανακαλέσουν τις γνώσεις που μόλις απέκτησαν (ο homo sapiens - σοφός άνθρωπος θάβει τους νεκρούς του).