The Colossus of Rhodes
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Πρόκειται για φανταστική αναπαράσταση του Κολοσσού της Ρόδου, ο οποίος θεωρείται ως ένα από τα Επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου. Μπορεί να αξιοποιηθεί για τη μελέτη δημιουργημάτων τέχνης του αρχαίου κόσμου που προκαλούν θαυμασμό λόγω της ιδιαίτερης τεχνοτροπίας τους. Επίσης, μπορεί να αξιοποιηθεί ως αφόρμηση για συγκριτική μελέτη και εντοπισμό επιρροών σε καλλιτεχνικά δημιουργημάτα που θεωρούνται θαύματα σύγχρονης τέχνης. Ακόμη, θα μπορούσε να αποτελέσει αντικείμενο Ερευνητικής Εργασίας μεταξύ άλλων καλλιτεχνικών δημιουργημάτων Τοπικής Ιστορίας της Ρόδου.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Στο πλαίσιο συνεργατικών δραστηριοτήτων διερευνητικής μάθησης οι μαθητές, αρχικά, καλούνται να παρατηρήσουν και να περιγράψουν την εικόνα, Στη συνέχεια, καλούνται να αναζητήσουν στο διαδίκτυο διαφορετικές αναπαραστάσεις του Κολοσσού της Ρόδου, σε συνδυασμό με πληροφορίες αναφορικά με τον δημιουργό του έργου, τον τρόπο κατασκευής του, αλλά και τα ιστορικά γεγονότα που συνδέονται με τη δημιουργία του, ώστε να διατυπώσουν υποθέσεις για τους λόγους που το συγκεκριμένο έργο θεωρείται ως ένα από τα επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου. Στη συνέχεια, καλούνται να εντοπίσουν επιρροές της τεχνοτροπίας του σε δημιουργήματα της σύγχρονης τέχνης και να παρατηρήσουν ομοιότητες και διαφορές.
KEYWORDS
Τέχνη Επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου Αγάλματα


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 15
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Byzantine and Medieval History Byzantine and Medieval HistoryByzantine and Medieval History > Arts, Letters and Culture Arts, Letters and CultureArts, Letters and Culture
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention
affective > to respond and participate
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΜΑΡΙΑ ΓΑΖΕΑ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE