Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές εργάζονται στα πλαίσια ενός ειδικά σχεδιασμένου προγραμμάτος σε υπολογιστικό περιβάλλον δυναμικής γεωμετρίας. Μελετούν τη σχέση της απόστασης του θεατή από ένα αντικείμενο και η μέγιστη ορατή περιοχή του αντικειμένου που παρατηρεί, όταν η οπτική γωνία παραμένει σταθερή. Έτσι, οι μαθητές έρχονται σε επαφή και προβληματίζονται σχετικά με την έννοια των ανάλογων ποσών, τις καρτεσιανές συντεταγμένες και τη γραφική παράσταση της σχέσης ψ = α∙χ.