Προσομοίωση και δραστηριότητες διερεύνησης, με θέμα έναν αυτοματισμό για τον έλεγχο ON-OFF ενός κινητήρα. Μέσω του μαθησιακού αντικειμένου, επιδιώκεται οι μαθητές να είναι σε θέση: • να αξιολογούν τη δυνατότητα συνύπαρξης και συνεργασίας διατάξεων ηλεκτρολογικών και ηλεκτρονικών αυτοματισμών στο ίδιο κύκλωμα, • να περιγράφουν τα χαρακτηριστικά των περιοχών λειτουργίας ενός διπολικού τρανζίστορ, καθώς και τις συνθήκες κάτω από τις οποίες το τρανζίστορ μεταβαίνει σε καθεμία από τις περιοχές αυτές, • να προβλέπουν σε ποια περιοχή λειτουργίας μεταβαίνει ένα διπολικό τρανζίστορ, όταν μεταβάλλεται η τιμή μιας ωμικής αντίστασης που συνδέεται στο κύκλωμα της βάσης του τρανζίστορ, • να αναγνωρίζουν την απολαβή ή β του διπολικού τρανζίστορ, • να αξιολογούν τη σημασία ανάγνωσης των τεχνικών χαρακτηριστικών ενός τρανζίστορ στο φύλλο προδιαγραφών του, • να αναγνωρίζουν τη διακοπτική λειτουργία ενός διπολικού τρανζίστορ και ενός ηλεκτρομηχανικού ρελέ, • να περιγράφουν τις συνθήκες για τον οπλισμό του ρελέ, • να εφαρμόζουν τον νόμο του Ohm (Ωμ) και τον δεύτερο κανόνα του Kirchhoff (Κίρχωφ). Η προσομοίωση δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να παρατηρήσουν την ενεργοποίηση και την απενεργοποίηση του κινητήρα, μέσω δυναμικών χειρισμών σε έναν απλό διακόπτη δύο θέσεων, καθώς και στην τιμή μιας ωμικής αντίστασης. Στο μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνονται, επίσης, στοιχεία θεωρίας και προτείνονται δραστηριότητες εφαρμογής και διερεύνησης.