Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Pithoi at the Palace of Knossos, Heraklion.
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Εικόνα που απεικονίζει δύο πιθάρια στο παλάτι της Κνωσσού. Η φωτογράφηση έγινε από τον γνωστό Ελβετό φιλέλληνα φωτογράφο Fred Boissonnas και ανήκει σε συλλογή φωτογραφιών από τις Κυκλάδες και την Κρήτη που εκδόθηκε το 1919. Αξιοσημείωτη είναι η καθαρότητα αποτύπωσης λεπτομερειών στη διακόσμηση.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Στο μάθημα της Ιστορίας μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο συζήτησης για τον τρόπο χρήσης των αγγείων, τα συμπεράσματα που προκύπτουν από παρόμοια ευρήματα ή/και την ανάπτυξη της κεραμικής τέχνης. Οι λεπτομέρειες που διακρίνονται στη φωτογραφία μπορούν να οδηγήσουν σε συζήτηση για την ανταλλαγή πολιτισμικών στοιχείων ανάμεσα σε λαούς της αρχαιότητας. Σε μάθημα αισθητικής αγωγής η συζήτηση μπορεί να εστιαστεί στην κατασκευή και τη διακόσμηση. Με αφορμή τη φωτογραφία οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να σχεδιάσουν ή να κατασκευάσουν και να διακοσμήσουν "κατά μίμηση" δικά τους αγγεία, τα οποία στη συνέχεια μπορούν να εκθέσουν.
KEYWORDS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
6 - 15
INTENDED END USER
SPECIAL NEEDS
METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
TECHNICAL REQUIREMENTS
Εικόνα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως έναυσμα συζήτησης ή/και κατασκευής
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/665
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)
> Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting) Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to apply
psychomotor > to imitate and try
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to apply
psychomotor > to imitate and try
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
unknown:
Μαρία Λαζαρίδου
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΜΑΡΙΑ ΛΑΖΑΡΙΔΟΥ
metadata validator: ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΡΟΣΔΟΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings
Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator

