Ψηφιακος εκφοβισμος: Μορφες και τροποι αντιμετωπισης.
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
DESCRIPTION
<p>&Sigma;&tau;&omicron; &sigma;&upsilon;&gamma;&kappa;&epsilon;&kappa;&rho;&iota;&mu;έ&nu;&omicron; &epsilon;&kappa;&pi;&alpha;&iota;&delta;&epsilon;&upsilon;&tau;&iota;&kappa;ό &sigma;&epsilon;&nu;ά&rho;&iota;&omicron; &delta;ί&nu;&epsilon;&tau;&alpha;&iota; &eta; &delta;&upsilon;&nu;&alpha;&tau;ό&tau;&eta;&tau;&alpha; &sigma;&tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf;&nbsp;&mu;&alpha;&theta;&eta;&tau;έ&sigmaf;/&tau;&rho;&iota;&epsilon;&sigmaf; &nu;&alpha; έ&rho;&theta;&omicron;&upsilon;&nu; &sigma;&epsilon; &epsilon;&pi;&alpha;&phi;ή &mu;&epsilon; &tau;&omicron;&nu; ό&rho;&omicron; &tau;&omicron;&upsilon; &psi;&eta;&phi;&iota;&alpha;&kappa;&omicron;ύ &epsilon;&kappa;&phi;&omicron;&beta;&iota;&sigma;&mu;&omicron;ύ. &Epsilon;&pi;&iota;&pi;&lambda;έ&omicron;&nu;, &theta;&alpha; &delta;&iota;&delta;&alpha;&chi;&theta;&omicron;ύ&nu; &tau;&iota;&sigmaf; &delta;&iota;&alpha;&phi;&omicron;&rho;&epsilon;&tau;&iota;&kappa;έ&sigmaf; &mu;&omicron;&rho;&phi;έ&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon; &epsilon;&kappa;&phi;&omicron;&beta;&iota;&sigma;&mu;&omicron;ύ &kappa;&alpha;&iota; &theta;&alpha; &alpha;&nu;&alpha;&kappa;&alpha;&lambda;ύ&psi;&omicron;&upsilon;&nu; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &tau;&rho;ό&pi;&omicron;&upsilon;&sigmaf; &alpha;&nu;&tau;&iota;&mu;&epsilon;&tau;ώ&pi;&iota;&sigma;&eta;&sigmaf; &tau;&omicron;&upsilon;&sigmaf;. &Alpha;&xi;ί&zeta;&epsilon;&iota; &nu;&alpha; &sigma;&eta;&mu;&epsilon;&iota;&omega;&theta;&epsilon;ί, &omicron;&tau;&iota; &delta;&epsilon;&nu; &kappa;&rho;ί&nu;&epsilon;&tau;&alpha;&iota;&nbsp;&alpha;&pi;&alpha;&rho;&alpha;ί&tau;&eta;&tau;&eta; &eta; &chi;&rho;ή&sigma;&eta; &eta;&lambda;&epsilon;&kappa;&tau;&rho;&omicron;&nu;&iota;&kappa;&omicron;ύ &upsilon;&pi;&omicron;&lambda;&omicron;&gamma;&iota;&sigma;&tau;ή &gamma;&iota;&alpha; &tau;&eta;&nu; &epsilon;&phi;&alpha;&rho;&mu;&omicron;&gamma;ή &tau;&omicron;&upsilon; &sigma;&epsilon;&nu;&alpha;&rho;ί&omicron;&upsilon;, &kappa;&alpha;&theta;ώ&sigmaf; ό&lambda;&epsilon;&sigmaf; &omicron;&iota; &delta;&rho;&sigma;&tau;&eta;&rho;&iota;ό&tau;&eta;&tau;&epsilon;&sigmaf; &beta;&alpha;&sigma;ί&zeta;&omicron;&nu;&tau;&alpha;&iota; &sigma;&tau;&eta;&nu; &omicron;&mu;&alpha;&delta;&omicron;&sigma;&upsilon;&nu;&epsilon;&rho;&gamma;&alpha;&tau;&iota;&kappa;ή &delta;&iota;&delta;&alpha;&sigma;&kappa;&alpha;&lambda;ί&alpha;.</p>


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
11 - 12
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8585/328
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Photodentro Learning Scenarios
METADATA PROVIDER
Photodentro Learning Scenarios
CLASSIFICATION
SUBJECT AREA
Εκπαίδευση στα ψηφιακά μέσα Εκπαίδευση στα ψηφιακά μέσαΕκπαίδευση στα ψηφιακά μέσα > Στοχάζομαι πάνω στα Μέσα / Ψηφιακή ιθαγένεια Στοχάζομαι πάνω στα Μέσα / Ψηφιακή ιθαγένειαΣτοχάζομαι πάνω στα Μέσα / Ψηφιακή ιθαγένεια > Κοινωνία υγεία και ευεξία Κοινωνία υγεία και ευεξίαΚοινωνία υγεία και ευεξία
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Φλώρα Καλανδράνη
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: Φλώρα Καλανδράνη
metadata publisher: ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
LICENSE