Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο λειτουργεί στη διδασκαλία ως "προβληματισμός - κίνητρο", προκειμένου οι μαθητές να προσεγγίσουν διερευνητικά τα κάστρα της Θεσσαλονίκης. Παρατηρούν την φωτογραφία, προτείνουν ερωτήματα προς διερεύνηση, αναζητούν άλλες πηγές, μελετούν την ιστορία των κάστρων και συνάγουν συμπεράσματα για την ιστορική, αρχιτεκτονική και οχυρωματική αξία τους.