Ο διδάσκων χρησιμοποιεί ως πηγή το εν λόγω κείμενο που προέρχεται από ψηφιοποίηση του ''Νουμά'', ενός από τα σημαντικότερα λογοτεχνικά περιοδικά που πρωτοστάτησε στις αρχές του αιώνα στη διάδοση του δημοτικισμού. Το κείμενο προσφέρεται για μια διαθεματική προσέγγιση στα πεδία της Λογοτεχνίας, της Ιστορίας και της Ιστορίας της Μουσικής. Μια ομάδα μαθητών μπορεί να διερευνήσει το ιστορικό του πλαίσιο και να ερμηνεύσει αναφορές σχετικά με την επανάσταση του 1909 ή φράσεις που αντικατοπτρίζουν το πολιτικό πνεύμα της εποχής, όπως το ''καθαρίστε την κόπρο του Αυγείου''. Άλλη ομάδα μπορεί να επικεντρωθεί σε μια έρευνα για την αντιπαλότητα που είχε δημιουργηθεί στους κόλπους της έντεχνης μουσικής μεταξύ της Εθνικής και της Επτανησιακής Σχολής. Μια τρίτη ομάδα με τη βοήθεια του διδάσκοντος μπορεί να ανιχνεύσει τις άμεσες και έμμεσες αναφορές στο δημοτικισμό (γλώσσα του κειμένου, σχέση του μουσικού συνθέτη Καλομοίρη με το δημοτικισμό) ενώ μια τέταρτη μπορεί να φέρει πληροφορίες για πολλά από τα δημόσια πρόσωπα της εποχής που αναφέρονται στο κείμενο. Σε μια πιο προωθημένη έρευνα (Project) οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν σε ιστορικά αρχεία εφημερίδων το κείμενο που δημοσιεύθηκε στην εφημερίδα ''Καιροί'' και στο οποίο απαντά ασκώντας οξεία κριτική ο Θεόδωρος Συναδινός.