Myrat Mitsos
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Πρόκειται για πίνακα ζωγραφικής του Ροϊλού Γεώργιου, στην οποία εικονίζεται ο Μήτσος Μυράτ, Έλληνας ηθοποιός και πρωτεργάτης της ελληνικής θεατρικής σκηνής (Σμύρνη, 1878 - Αθήνα, 1964). Σπούδασε τη δραματική τέχνη στο Παρίσι, αλλά, όταν ο Βασιλιάς Γεώργιος Α΄ εξήγγειλε την απόφασή του για την ίδρυση στην Αθήνα της Βασιλικής Θεατρικής Σχολής, ο Μυράτ εγκατέλειψε τη Γαλλική πρωτεύουσα και έγινε αμέσως δεκτός μεταξύ των πρώτων μαθητών της νεοσυσταθείσας Σχολής. Μόλις τρεις μήνες μετά, η Σχολή διαλύθηκε, επειδή η Αθηναϊκή κοινωνία δεν είχε ακόμη την κατάλληλη παιδεία και θεωρούσε ότι οι ηθοποιοί είναι άτομα «ελευθέρων ηθών». Σύντομα, ανακοινώθηκε η απόφαση για την ίδρυση της Νέας Σκηνής από το Χρηστομάνο, στην οποία ο Μυράτ εργάστηκε σχεδόν ως «μύστης» του είδους. Συνεργάστηκε επί 26 χρόνια με την πρωταγωνίστρια της Νεοελληνικής Σκηνής, τη Μεγάλη Κυρία του Ελληνικού Θεάτρου, Μαρίκα Κοτοπούλη. Ο ίδιος υπήρξε μία από τις πιο σημαντικές μορφές της αναγέννησης του Νεοελληνικού Θεάτρου κατά τις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα αποδίδοντας με εξαιρετική επιτυχία τους πλέον σημαντικούς ρόλους του σύγχρονου διεθνούς δραματολογίου.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να παρουσιαστεί στην τάξη και να χρησιμοποιηθεί ως αφόρμηση κατά την εφαρμογή ενός σχεδίου εργασίας (project) για το νεοελληνικό θέατρο. Προτείνεται οι μαθητές/τριες να χωριστούν σε ομάδες και να θέσουν τους θεματικούς άξονες, να επιλέξουν το υλικό που θα αξιοποιήσουν και να ορίσουν τη μορφή του τελικού παραδοτέου. Οι θεματικοί άξονες θα μπορούσαν να είναι: (α) η ιστορία του νεοελληνικού θεάτρου, (β) τα χαρακτηριστικά κάθε περιόδου, (γ) τα θέματα των θεατρικών έργων, (δ) οι επιδράσεις που δέχτηκαν οι θεατρικοί συγγραφείς κλπ. Το τελικό παραδοτέο των ομάδων θα μπορούσε να έχει αντίστοιχα την ακόλουθη μορφή: (α) ιστορική γραμμή με τις περιόδους του νεοελληνικού θεάτρου, (β) poster με τα κυριότερα χαρακτηριστικά κάθε περιόδου, (γ) κολλάζ με τα θέματα των θεατρικών έργων, (δ) συλλογή από μελέτες για τις επιδράσεις που δέχτηκαν οι θεατρικοί συγγραφείς κλπ.
KEYWORDS
Ηθοποιός Θέατρο Πίνακας ζωγραφικής Ελληνική θεατρική σκηνή Νεοελληνικό θέατρο


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
VERSION
Δεν αναφέρεται
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Drama/Theater in Education (DiE/TiE) Drama/Theater in Education (DiE/TiE)Drama/Theater in Education (DiE/TiE) > Activities ActivitiesActivities
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator: Ροϊλός Γεώργιος
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΒΑΣΙΟΥ
metadata validator: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE