Κριτικη θεατρικων εργων: Σερλοκ Χολμς, Αθανασιος Διακος, Τα ροδα της Ιεριχους, Ο Φαλσταφ
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Το κείμενο αποτελεί κριτική θεατρικών έργων που παίχτηκαν το 1906 στα θέατρα της Αθήνας και συγκεκριμένα: του έργου «Σέρλοκ Χολμς» που παίχτηκε στο Βασιλικό Θέατρο και σκηνοθέτησε ο Θωμάς Οικονόμου, του πατριωτικού δράματος «Αθανάσιος Διάκος» από το Θέατρο της Νεαπόλεως, του κοινωνικού δράματος «Τα ρόδα της Ιεριχούς», από τη Νέα Σκηνή, και του σεξπηρικού «Ο Φάλσταφ» από τον θίασο Παντόπουλου. Την κριτική έγραψε ο Λ. Σιγανός και δημοσιεύτηκε στο λογοτεχνικό περιοδικό «Νουμάς».

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το κείμενο προσφέρεται για τη γνωριμία των μαθητών με τα χαρακτηριστικά του κειμενικού είδους της κριτικής θεάτρου, τον τρόπο οργάνωσης των πληροφοριών και της δομής του. Οι μαθητές βρίσκουν κριτικές σύγχρονων θεατρικών έργων και παρατηρούν ομοιότητες και διαφορές. Επίσης, μπορεί να ζητηθεί από τους μαθητές, αφού πρώτα μελετήσουν κάποιες θεατρικές κριτικές, να συνθέσουν οι ίδιοι μια αντίστοιχη κριτική που θα δημοσιευτεί σε σχολική εφημερίδα, εμβαθύνοντας στις αρχές που πρέπει να πληροί μία εμπεριστατωμένη κριτική. Μπορούν, τέλος, να μελετήσουν τις κοινωνικές συνθήκες παραγωγής του συγκεκριμένου κειμένου.
KEYWORDS
κριτική θεάτρου Θ. Οικονόμου Νουμάς


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 15
INTENDED END USER
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library & Information Center of the Univ. of Patras
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν. Πατρών (Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν. Πατρών)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Text genres Text genresText genres > Presentation - Review Presentation - ReviewPresentation - Review
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > process > to apply
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to respond and participate
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator: Λ. Σιγανός
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΚΟΛΕΣΙΑ
metadata validator: ΣΩΤΗΡΙΑ ΛΑΖΑΡΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν/μιου Πατρών
publisher: Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν/μιου Πατρών
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE