Metaxas Ioannis
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Ελαιογραφία που απεικονίζει τον δικτάτορα Ιωάννη Μεταξά (1871-1941), στρατιωτική και πολιτική προσωπικότητα του πρώτου μισού του 20ού αιώνα. Διακρίθηκε για τις στρατιωτικές του επιτυχίες και πρωτοστάτησε στον εθνικό διχασμό παίρνοντας το μέρος του βασιλιά Κωνσταντίνου. Υπήρξε για λίγο πρωθυπουργός. Έμεινε περισσότερο γνωστός ως ο δικτάτορας του πραξικοπήματος της 4ης Αυγούστου 1936, αλλά και ως ο εκφραστής της θέλησης του ελληνικού λαού, που απάντησε ΟΧΙ στο ιταλικό τελεσίγραφο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Συνέβαλε ουσιαστικά στη νίκη των Ελλήνων κατά των Ιταλών, καθώς κατά το προηγούμενο διάστημα είχε φροντίσει για την επιτυχημένη πολεμική προπαρασκευή της Ελλάδας.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η συγκεκριμένη εικόνα μπορεί να αποτελέσει την αφορμή για μια συζήτηση μέσα στην τάξη στο μάθημα της ιστορίας για την προσωπικότητα του Ιωάννη Μεταξά , η οποία αποτελεί ένα πολύ καλό παράδειγμα των αρνητικών επιπτώσεων που έχει η ανάμειξη του στρατού στα πολιτικά πράγματα. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να αναθέσει στους μαθητές να αναζητήσουν στοιχεία για τις στρατιωτικές του επιτυχίες και παράλληλα να εντοπίσουν τις αρνητικές συνέπειες του Διχασμού, στον οποίον αναμείχθηκε, καθώς και της στρατιωτικής δικτατορίας που επέβαλε στις 4 Αυγούστου 1936. Ως επέκταση της δραστηριότητας αυτής οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν και άλλα αρνητικά παραδείγματα της παρέμβασης του στρατού στα πολιτικά πράγματα, όπως τη δικτατορία των συνταγματαρχών του 1967.
KEYWORDS
Ιωάννης Μεταξάς Το Όχι του 1940 δικτάτορας


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 12
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > Political and ideological Issues Political and ideological IssuesPolitical and ideological Issues
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator: Προσαλέντης Σπυρίδων
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΣΟΦΙΑ ΕΥΘΥΜΙΑΔΟΥ
metadata validator: ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΟΥΛΙΟΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE