Οι μαθητές μπορούν να δουν την εικόνα στον βιντεοπροβολέα της τάξης και να προβληματιστούν για τις πιθανές αιτίες που κάηκε το κτίριο. Μπορούν να καταγράψουν τις ιδέες τους και στη συνέχεια να κάνουν μια έρευνα στα σχολικά τους εγχειρίδια και στο διαδίκτυο σχετικά με τις συνθήκες που επικρατούσαν στην Ήπειρο, αλλά και γενικότερα σε όλη την Ελλάδα την περίοδο από το 1942-1944. Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει καθοδηγήσει τους μαθητές να εστιάσουν στις συνθήκες ζωής κατά τη διάρκεια της κατοχής και στην αντίσταση εναντίον των κατακτητών από τις διάφορες αντιστασιακές ομάδες. Τα συμπεράσματά τους θα τα καταγράψουν και θα τα ανακοινώσουν στην τάξη και με βάση αυτά μπορούν να απορρίψουν κάποιες από τις αρχικές τους υποθέσεις και να κρίνουν ως πιο πιθανές κάποιες άλλες.