Untitled
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Έργο της ζωγράφου Ασπασίας Κρυσταλλά, φιλοτεχνημένο το 2009. Διαστάσεις: 150x260εκ., Μελάνι σε χαρτί. Το έργο παρουσιάζει μια συνάθροιση αρπακτικών πτηνών τα οποία τα παρατηρούν από απόσταση μια αλεπού και ένας γύπας σκαρφαλωμένος σε δένδρο. Η Ασπασία Κρυσταλλά γεννήθηκε στην Αθήνα το 1979. Φοίτησε στην ΑΣΚΤ στο Εργαστήριο Ζωγραφικής με υπεύθυνο καθηγητή τον Τριαντάφυλλο Πατρασκίδη, όπου και αποκόμισε το Δίπλωμα Ζωγραφικής τον Σεπτέμβρη του 2007. Απο τον Σεπτέμβρη του 2008 ζεί και εργάζεται στο Βερολίνο.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το έργο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Αισθητικής Αγωγής ως παράδειγμα τεχνικής με μελάνι σε χαρτί. Οι μαθητές μπορούν να αναπαράγουν το έργο, για να ασκηθούν στην τεχνική αυτή. Μια άλλη προσέγγιση είναι η διαθεματική με το μάθημα της Γλώσσας: οι μαθητές, αφού αναπαραγάγουν εικαστικά το έργο, καλούνται να αποδώσουν αφηγηματικά την ιστορία σε σύντομη παραγωγή λόγου. Μια άλλη προσέγγιση είναι αυτή της Ιστορίας της Σύγχρονης Τέχνης. Οι μαθητές συλλέγουν πληροφορίες για το έργο και τον καλλιτέχνη και προσπαθούν να τον κατατάξουν σε ρεύμα. Εάν είναι εύκολο, επισκέπτονται χώρους εκθέσεων σύγχρονης τέχνης ή συνδιαλέγονται με τον δημιουργό μέσω διαδικτύου και αντλούν πληροφορίες για το έργο του.
KEYWORDS
Σύγχρονη τέχνη Ασπασία Κρυσταλλά Πτηνά Ζωγραφική


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Frissiras Museum
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Μουσείο Φρυσίρα (Μουσείο Φρυσίρα)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
SUBJECT AREA
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Painting PaintingPainting
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Topics TopicsTopics > Nature - Environment Nature - EnvironmentNature - Environment
History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > Arts, Letters and Culture Arts, Letters and CultureArts, Letters and Culture
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to organize values
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΖΑΜΟΥ
metadata validator: ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Μουσείο Φρυσίρα
publisher: Μουσείο Φρυσίρα
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE