Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Συλλογή Library & Information Centre of the University of Patra Library and Information Centre of Patras Uni #7

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΜΟΙΡΕΣ

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Οι τρεις μοίρες

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Εικόνα από το ημερολόγιο Σκόκου, το δημοφιλέστερο έντυπο της εποχής του, το έτος 1907 που απεικονίζει τις τρείς Μοίρες: Την Κλωθώ, τη Λάχεσι και την Ατροπό.Η Κλωθώ που απεικονίζεται στο κέντρο συμβολίζει το παρόν, γνέθει το νήμα της ζωής. Η Λάχεσις στα δεξιά καθορίζει τι θα τύχει στον καθένα και η Ατροπός μαυροφορεμένη στα αριστερά κόβει το νήμα της ζωής των ανθρώπων όταν έρθει η κατάλληλη στιγμή. Εικόνα από το ημερολόγιο Σκόκου, το δημοφιλέστερο έντυπο της εποχής του, το έτος 1907 που απεικονίζει τις τρείς Μοίρες: Την Κλωθώ, τη Λάχεσι και την Ατροπό.Η Κλωθώ που απεικονίζεται στο κέντρο συμβολίζει το παρόν, γνέθει το νήμα της ζωής. Η Λάχεσις στα δεξιά καθορίζει τι θα τύχει στον καθένα και η Ατροπός μαυροφορεμένη στα αριστερά κόβει το νήμα της ζωής των ανθρώπων όταν έρθει η κατάλληλη στιγμή.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Η εικόνα που απεικονίζει τις τρείς μοίρες δείχνει την απήχηση που είχε η Ελληνική μυθολογία στις αρχές του 20ου αιώνα αν λάβουμε υπ' οψιν τη δημοσίευση της εικόνας στο δημοφιλέστερο έντυπο εκείνης της εποχής, στο Ημερολόγιο Σκόκου. Η εικόνα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε δραστηριότητες που έχουν σα στόχο τους τη γνωριμία των μαθητών/τριών με την Ελληνική μυθολογία και συγκεκριμένα με τις τρεις μοίρες. Οι μαθητές/τριες μπορούν να αναζητήσουν στο διαδίκτυο ανάλογα καλλιτεχνήματα που να διατρέχουν όλες τις ιστορικές περιόδους και να συγκρίνουν τον τρόπο αναπαράστασης των τριών μοιρών από διαφορους καλλιτέχνες, από τα χρόνια της Αρχαιότητας μέχρι και τις αρχές του 20ου αιώνα. Η εικόνα που απεικονίζει τις τρείς μοίρες δείχνει την απήχηση που είχε η Ελληνική μυθολογία στις αρχές του 20ου αιώνα αν λάβουμε υπ' οψιν τη δημοσίευση της εικόνας στο δημοφιλέστερο έντυπο εκείνης της εποχής, στο Ημερολόγιο Σκόκου. Η εικόνα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε δραστηριότητες που έχουν σα στόχο τους τη γνωριμία των μαθητών/τριών με την Ελληνική μυθολογία και συγκεκριμένα με τις τρεις μοίρες. Οι μαθητές/τριες μπορούν να αναζητήσουν στο διαδίκτυο ανάλογα καλλιτεχνήματα που να διατρέχουν όλες τις ιστορικές περιόδους και να συγκρίνουν τον τρόπο αναπαράστασης των τριών μοιρών από διαφορους καλλιτέχνες, από τα χρόνια της Αρχαιότητας μέχρι και τις αρχές του 20ου αιώνα.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/2173

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

Κλωθώ Λάχεσις Ατροπός

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

9-12

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

Φορέας χρηματοδότησης: Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν/μιου Πατρών
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας

ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

αφηγηματικό

ΤΥΠΙΚΟΣ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

00:15:00

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

1907 μ.Χ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ

https://kosmopolis.library.upatras.gr/index.php/hmerologio_skokou/article/view/74453

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν. Πατρών (Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Παν. Πατρών)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Ιστορία > Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.) (Μυθολογία )

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

εικόνα , κείμενο

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

συμπεριφοριστική προσέγγιση > προγραμματισμένη διδασκαλία
γνωστική προσέγγιση > άμεση διδασκαλία

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

γνωστικός > γνώση
γνωστικός > γνώση > βασισμένος σε γεγονότα
γνωστικός > γνώση > εννοιολογικός
γνωστικός > γνώση > διαδικαστικός
γνωστικός > γνώση > μετα-γνωστικός

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ

Library and Information Centre of Patras Uni #7

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ