Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Συλλογές Aikaterini Laskaridis Foundation Library #8

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

MΑΝΤΩ ΜΑΥΡΟΓΕΝΟΥΣ

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Portrait of Manto Mavrogenous.
Mαντώ Μαυρογένους

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

To μαθησιακό αντικείμενο είναι μια έγχρωμη λιθογραφία της Μαντώς Μαυρογένους ζωγραφισμένη από τον Άνταμ Φρίντελ. Ο Άνταμ Φρίντελ φον Φρίντελσμπούργκ (1780 - ;) – ήταν Δανός Φιλέλληνας και τυχοδιώκτης, γνωστός για τα πορτραίτα του ηρώων της Ελληνικής Επαναστάσης. Έφθασε στην Ελλάδα και εισήλθε στο περιβάλλον του Δημήτρη Υψηλάντη. Όταν οι προσδοκίες του για σταδιοδρομία στον στρατό διαλύθηκαν, ο Φρίντελ ασχολήθηκε με τη ζωγραφική, ενισχύοντας τις προσπάθειες των Φιλελληνικών Επιτροπών για την προώθηση της Ελληνικής υπόθεσης στην Ευρώπη. Η Μαντώ Μαυρογένους (1796 ή 1797 - 1848) ήταν αγωνίστρια της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Με την έναρξη της Επανάστασης με πλοία εξοπλισμένα με δικά της έξοδα, καταδίωξε τους πειρατές στις Κυκλάδες και αργότερα πολέμησε στο Πήλιο, στη Φθιώτιδα και στη Λιβαδειά. Για τη δραστηριότητά της, ο Ιωάννης Καποδίστριας της απένειμε το αξίωμα του επίτιμου αντιστράτηγου. Μετά την Επανάσταση καταδιωκόμενη από τον Ιωάννη Κωλέττη πέθανε στην Πάρο το 1848. To μαθησιακό αντικείμενο είναι μια έγχρωμη λιθογραφία της Μαντώς Μαυρογένους ζωγραφισμένη από τον Άνταμ Φρίντελ. Ο Άνταμ Φρίντελ φον Φρίντελσμπούργκ (1780 - ;) – ήταν Δανός Φιλέλληνας και τυχοδιώκτης, γνωστός για τα πορτραίτα του ηρώων της Ελληνικής Επαναστάσης. Έφθασε στην Ελλάδα και εισήλθε στο περιβάλλον του Δημήτρη Υψηλάντη. Όταν οι προσδοκίες του για σταδιοδρομία στον στρατό διαλύθηκαν, ο Φρίντελ ασχολήθηκε με τη ζωγραφική, ενισχύοντας τις προσπάθειες των Φιλελληνικών Επιτροπών για την προώθηση της Ελληνικής υπόθεσης στην Ευρώπη. Η Μαντώ Μαυρογένους (1796 ή 1797 - 1848) ήταν αγωνίστρια της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Με την έναρξη της Επανάστασης με πλοία εξοπλισμένα με δικά της έξοδα, καταδίωξε τους πειρατές στις Κυκλάδες και αργότερα πολέμησε στο Πήλιο, στη Φθιώτιδα και στη Λιβαδειά. Για τη δραστηριότητά της, ο Ιωάννης Καποδίστριας της απένειμε το αξίωμα του επίτιμου αντιστράτηγου. Μετά την Επανάσταση καταδιωκόμενη από τον Ιωάννη Κωλέττη πέθανε στην Πάρο το 1848.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Το μαθησιακό αντικείμενο χρησιμοποιείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς ως επικουρικό στοιχείο στην αναζήτηση πληροφοριών για τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης και ειδικότερα τις ηρωίδες. Τα παιδιά μαθαίνουν τη ζωή και το έργο της αγωνίστριας, βρίσκουν λογοτεχνικά κείμενα, ποιήματα, τραγούδια και εικόνες που την περιλαμβάνουν και την συγκρίνουν με άλλους ήρωες της γενιάς της. Τέλος μελετούν τα είδη της ζωγραφικής, την έγχρωμη λιθογραφία και αναζητούν τα ρεύματα που την επηρέασαν μέχρι σήμερα. Το μαθησιακό αντικείμενο χρησιμοποιείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς ως επικουρικό στοιχείο στην αναζήτηση πληροφοριών για τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης και ειδικότερα τις ηρωίδες. Τα παιδιά μαθαίνουν τη ζωή και το έργο της αγωνίστριας, βρίσκουν λογοτεχνικά κείμενα, ποιήματα, τραγούδια και εικόνες που την περιλαμβάνουν και την συγκρίνουν με άλλους ήρωες της γενιάς της. Τέλος μελετούν τα είδη της ζωγραφικής, την έγχρωμη λιθογραφία και αναζητούν τα ρεύματα που την επηρέασαν μέχρι σήμερα.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/3697

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

Φιλέλληνες Πουκεβίλ Ομολογίες

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό, γυμνάσιο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

9-12 , 12-15

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

Φορέας χρηματοδότησης: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά

ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

αφηγηματικό

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

1830 μ.Χ.
1796 – 1840 μ.Χ.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ

https://el.travelogues.gr/item.php?view=53365

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Ηγετικές προσωπικότητες
Νεοελληνική Λογοτεχνία > Θέματα > Ιστορία
Εικαστικά > Ζωγραφική (Λιθογραφία )

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

εικόνα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

γνωστική προσέγγιση > συνεργατική μάθηση

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

γνωστικός > γνώση > εννοιολογικός
γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ

Aikaterini Laskaridis Foundation Library #8

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ