ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΠΥΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΥΡΩ ΠΕΡΙΟΧΗΣ

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Τοπογραφικός χάρτης της Πύλου και της γύρω περιοχής
Topographical map of Pylos and surrounding area

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Πρόκειται για τοπογραφικό χάρτη του 1841 της Πύλου, της γύρω περιοχής και της νήσου Σφακτηρίας που λειτουργεί ως κυματοθραύστης και καθιστά το λιμάνι της Πύλου ένα από τα ασφαλέστερα φυσικά λιμάνια της Μεσογείου. Η Πύλος αναφέρεται από τον Όμηρο ως το βασίλειο του σοφού βασιλιά Νέστορα, του οποίου το ανάκτορο αποκαλύφθηκε ολόκληρο. Η περιοχή είναι πλούσια σε αρχαιολογικά μνημεία, τα οποία αναφέρονται στο χάρτη. Πρόκειται για τοπογραφικό χάρτη του 1841 της Πύλου, της γύρω περιοχής και της νήσου Σφακτηρίας που λειτουργεί ως κυματοθραύστης και καθιστά το λιμάνι της Πύλου ένα από τα ασφαλέστερα φυσικά λιμάνια της Μεσογείου. Η Πύλος αναφέρεται από τον Όμηρο ως το βασίλειο του σοφού βασιλιά Νέστορα, του οποίου το ανάκτορο αποκαλύφθηκε ολόκληρο. Η περιοχή είναι πλούσια σε αρχαιολογικά μνημεία, τα οποία αναφέρονται στο χάρτη.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Ο εκπαιδευτικός θα μπορούσε να προβάλει τον σγκεκριμένο χάρτη στον προβολέα της τάξης και -με τη βοήθεια του δασκάλου των γαλλικών- να μεταφράσει στους μαθητές τα σημεία ενδιαφέροντος που ήθελε να δείξει ο δημιουργός του. Στη συνέχεια μπορεί να δείξει στους μαθητές την περιοχή της Πύλου και τη νήσο Σφακτηρία στο σύγχρονο χάρτη της Ελλάδας και να μεγεθύνει την περιοχή, ώστε οι μικροί μαθητές να βοηθηθούν να κατανοήσουν καλύτερα την τοπιογραφία της περιοχής. Ο εκπαιδευτικός με τις κατάλληλες ερωταποκρίσεις μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να καταλάβουν ότι ένας από τους βασικούς λόγους που υπήρχε μυκηναϊκό βασίλειο στην Πύλο ήταν το ασφαλές φυσικό της λιμάνι. Τέλος μπορεί να ακολουθήσει μια διδασκαλία για τον Νέστορα, τον ομηρικό βασιλιά της Πύλου, τους μύθους γύρω από αυτόν,τη συμμετοχή του στον τρωικό πόλεμο.Επίσης μπορεί να αναφέρει την αποκάλυψη του ανακτόρου του και τα ευρήματα που αποκαλύφθηκαν μαζί με αυτό και τα οποία συνέβαλαν σημαντικά στις γνώσεις μας για τον μυκηναϊκό κόσμο. Ο εκπαιδευτικός θα μπορούσε να προβάλει τον σγκεκριμένο χάρτη στον προβολέα της τάξης και -με τη βοήθεια του δασκάλου των γαλλικών- να μεταφράσει στους μαθητές τα σημεία ενδιαφέροντος που ήθελε να δείξει ο δημιουργός του. Στη συνέχεια μπορεί να δείξει στους μαθητές την περιοχή της Πύλου και τη νήσο Σφακτηρία στο σύγχρονο χάρτη της Ελλάδας και να μεγεθύνει την περιοχή, ώστε οι μικροί μαθητές να βοηθηθούν να κατανοήσουν καλύτερα την τοπιογραφία της περιοχής. Ο εκπαιδευτικός με τις κατάλληλες ερωταποκρίσεις μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να καταλάβουν ότι ένας από τους βασικούς λόγους που υπήρχε μυκηναϊκό βασίλειο στην Πύλο ήταν το ασφαλές φυσικό της λιμάνι. Τέλος μπορεί να ακολουθήσει μια διδασκαλία για τον Νέστορα, τον ομηρικό βασιλιά της Πύλου, τους μύθους γύρω από αυτόν,τη συμμετοχή του στον τρωικό πόλεμο.Επίσης μπορεί να αναφέρει την αποκάλυψη του ανακτόρου του και τα ευρήματα που αποκαλύφθηκαν μαζί με αυτό και τα οποία συνέβαλαν σημαντικά στις γνώσεις μας για τον μυκηναϊκό κόσμο.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/4670

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

τοπογραφικός χάρτης Πύλος Ναβαρίνο Σφακτηρία Νέστορας μυκηναϊκό ανάκτορο

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

6-9

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

Φορέας χρηματοδότησης: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά

ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

αφηγηματικό

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

Μυκηναϊκή εποχή

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ

https://el.travelogues.gr/item.php?view=51428

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ