Photodentro logo
Φωτόδεντρο

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
CTI logo
Ελληνικά English

Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Συλλογή "National Documentation Centre (EKT)" right arrow icon National Documentation Centre #5

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΚΕΧΑΓΙΑΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ (1819-1885)

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
Facebook icon
Tweet icon
QRCode icon
QRCode
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
Αρχεία σε αυτό το αντικείμενο:
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Κεχαγιάς Ευθύμιος (1819-1885)
Kechagias Efthymios (1819-1885)
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Πρόκειται για αναπαραγωγή φωτογραφίας του οικονομολόγου και πολιτικού Ευθύμιου Κεχαγιά. Ο Ευθύμιος Κεχαγιάς γεννήθηκε στο Προσήλιο Φωκίδας το 1819 και ων ορφανός από την παιδική του ηλικία,ανατράφηκε στην Αίγινα σε ορφανοτροφείο για παιδιά αγωνιστών. Έδειξε μεγάλες ικανότητες και διάθεση για μόρφωση και γι αυτό εστάλη στην Αθήνα για να ολοκληρώσει τις σπουδές του. Ήταν από τους πρώτους υπαλλήλους που προσελήφθησαν στην άρτι ιδρυθείσα Εθνική Τράπεζα μετά από σύσταση του ίδιου του ιδρυτή της του Γεωργίου Σταύρου. Μετεκπαιδεύτηκε στη Γαλλία στον τραπεζικό κλάδο και επιστρέφοντας έφτασε μέχρι το βαθμό του υποδιοικητή της Εθνικής Τράπεζας. Το 1853 εξελέγη για πρώτη φορά βουλευτής του ελληνικού κοινοβουλίου. Διετέλεσε πρόεδρος της Βουλής από το 1855 ως το 1866 ενώ υπουργός οικονομικών το 1863 και το 1866. Ως πολιτικός είχε από τους πρώτους υποστηρίξει ότι κάθε κυβέρνηση έχει τη θεμελιώδη υποχρέωση να απολαμβάνει όχι μόνον της εμπιστοσύνης του βασιλέως αλλά και της πλειοψηφίας του κοινοβο... Πρόκειται για αναπαραγωγή φωτογραφίας του οικονομολόγου και πολιτικού Ευθύμιου Κεχαγιά. Ο Ευθύμιος Κεχαγιάς γεννήθηκε στο Προσήλιο Φωκίδας το 1819 και ων ορφανός από την παιδική του ηλικία,ανατράφηκε στην Αίγινα σε ορφανοτροφείο για παιδιά αγωνιστών. Έδειξε μεγάλες ικανότητες και διάθεση για μόρφωση και γι αυτό εστάλη στην Αθήνα για να ολοκληρώσει τις σπουδές του. Ήταν από τους πρώτους υπαλλήλους που προσελήφθησαν στην άρτι ιδρυθείσα Εθνική Τράπεζα μετά από σύσταση του ίδιου του ιδρυτή της του Γεωργίου Σταύρου. Μετεκπαιδεύτηκε στη Γαλλία στον τραπεζικό κλάδο και επιστρέφοντας έφτασε μέχρι το βαθμό του υποδιοικητή της Εθνικής Τράπεζας. Το 1853 εξελέγη για πρώτη φορά βουλευτής του ελληνικού κοινοβουλίου. Διετέλεσε πρόεδρος της Βουλής από το 1855 ως το 1866 ενώ υπουργός οικονομικών το 1863 και το 1866. Ως πολιτικός είχε από τους πρώτους υποστηρίξει ότι κάθε κυβέρνηση έχει τη θεμελιώδη υποχρέωση να απολαμβάνει όχι μόνον της εμπιστοσύνης του βασιλέως αλλά και της πλειοψηφίας του κοινοβουλίου που εκπροσωπεί την πλειοψηφία του λαού. Υπήρξε ηγετικό στέλεχος του κόμματος που αργότερα εξελίχθηκε ως κόμμα του Χαρίλαου Τρικούπη. Απεβίωσε το 1885 έχοντας ήδη αποχωρήσει από την πολιτική. Περισσότερα Λιγότερα
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Ο βίος και το έργο του πολιτικού και οικονομολόγου Ευθύμιου Κεχαγιά μπορεί να αξιοποιηθεί στη μελέτη της οικονομικής ιστορίας και οργάνωσης των πρώτων ετών του νέου ελληνικού κράτους μετά την εθνική επανάσταση του 1821. Ειδικά σχετίζεται με ότι αφορά τα πρώτα χρόνια λειτουργίας της Εθνικής Τράπεζας ως σημαντικού παράγοντα εκσυγχρονισμού της οικονομίας (καταπολέμηση τοκογλυφίας κλπ) μια και ή ίδρυσή της (1841) είχε προηγηθεί και αυτής ακόμη της Τραπέζης της Ελλάδος (1927). Η μετεκπαίδευση του Κεχαγιά στη Γαλλία του παρείχε την απαιτούμενη τεχνογνωσία ώστε να προσπαθήσει να φέρει την ελληνική οικονομική-νομισματική οργάνωση κοντά στα ευρωπαϊκά πρότυπα. H μακρόχρονη πολιτική θητεία του Ευθύμιου Κεχαγιά μπορεί να αξιοποιηθεί για τη μελέτη των πρώτων χρόνων δημοκρατικής λειτουργίας του ελληνικού πολιτικού συστήματος και ειδικότερα των κοινοβουλευτικών διαδικασιών καθώς και των πρώτων βημάτων του κόμματος του Χαριλάου Τρικούπη. . Οι θέσεις που κατ' επανάληψη κατέλαβε δείχνουν ότι έχαιρε γεν... Ο βίος και το έργο του πολιτικού και οικονομολόγου Ευθύμιου Κεχαγιά μπορεί να αξιοποιηθεί στη μελέτη της οικονομικής ιστορίας και οργάνωσης των πρώτων ετών του νέου ελληνικού κράτους μετά την εθνική επανάσταση του 1821. Ειδικά σχετίζεται με ότι αφορά τα πρώτα χρόνια λειτουργίας της Εθνικής Τράπεζας ως σημαντικού παράγοντα εκσυγχρονισμού της οικονομίας (καταπολέμηση τοκογλυφίας κλπ) μια και ή ίδρυσή της (1841) είχε προηγηθεί και αυτής ακόμη της Τραπέζης της Ελλάδος (1927). Η μετεκπαίδευση του Κεχαγιά στη Γαλλία του παρείχε την απαιτούμενη τεχνογνωσία ώστε να προσπαθήσει να φέρει την ελληνική οικονομική-νομισματική οργάνωση κοντά στα ευρωπαϊκά πρότυπα. H μακρόχρονη πολιτική θητεία του Ευθύμιου Κεχαγιά μπορεί να αξιοποιηθεί για τη μελέτη των πρώτων χρόνων δημοκρατικής λειτουργίας του ελληνικού πολιτικού συστήματος και ειδικότερα των κοινοβουλευτικών διαδικασιών καθώς και των πρώτων βημάτων του κόμματος του Χαριλάου Τρικούπη. . Οι θέσεις που κατ' επανάληψη κατέλαβε δείχνουν ότι έχαιρε γενικά εκτίμησης στους πολιτικούς κύκλους ενώ φαίνεται ότι ο προσανατολισμός του ήταν προοδευτικός, και από το κόμμα στο οποίο συμμετείχε αλλά και από τις ανανεωτικές πολιτικές του προτάσεις. Περισσότερα Λιγότερα
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/5001
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Κεχαγιάς Ευθύμιος (1819-1885) Kechagias Efthymios (1819-1885) Πολιτικός Πρόεδροι Βουλής Εθνική Τράπεζα Υπουργοί Οικονομικών Προσήλιο Φωκίδας
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
μαθητής, εκπαιδευτικός
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
γυμνάσιο, γενικό λύκειο , επαγγελματικό λύκειο (ΕΠΑ.Λ)
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
12-15 , 15-18
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ
ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
Φορέας χρηματοδότησης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ανεξάρτητο γλώσσας , ελληνικά
ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
αφηγηματικό
ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)
Ελληνική Οικονομία
19ος αι.
Πρόεδροι ελληνικού κοινοβουλίου
Έλληνες υπουργοί οικονομικών
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
http://pandektis.ekt.gr/pandektis/handle/10442/66508
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Οικονομία ( Ο Ευθύμιος Κεχαγιάς, αναγνωρισμένος οικονομολόγος και με θητεία ως υπουργός οικονομικών έχει συνεισφέρει στην οργάνωση της εθνικής οικονομίας σε ότι αφορά την οργάνωση του τραπεζικού τομέα και του νομισματικού συστήματος. - Κεχαγιάς Ευθύμιος )
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Πολιτικά και Ιδεολογικά Ζητήματα ( Ο Ευθύμιος Κεχαγιάς ως πολιτικός πρωταγωνίστησε περί 30 περίπου χρόνια στον πολιτικό βίο της σύγχρονης Ελλάδος (1853-1881). Κατέλαβε θέσεις υπουργού και προέδρου της Βουλής, ασχολήθηκε κύρια με οικονομικά θέματα και εισήγαγε καινοτόμες πολιτκές απόψεις για δημοκρατικότερη διακυβέρνηση. - Κεχαγιάς Ευθύμιος )
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
εικόνα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
γνωστική προσέγγιση > άμεση διδασκαλία
γνωστική προσέγγιση > διερευνητική μάθηση
εποικοδομητισμός > έρευνα δράσης
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > γνώση > βασισμένος σε γεγονότα
γνωστικός > γνώση > εννοιολογικός
γνωστικός > διεργασία > να θυμούνται
γνωστικός > διεργασία > να κατανοούν
συναισθηματικός > να δίνουν προσοχή
συναισθηματικός > να ανταποκρίνονται και να συμμετέχουν
ψυχοκινητικός > να δρουν με αυτοπεποίθηση με βάση οδηγίες
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
National Documentation Centre #5
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Μεταδεδομένα :
Εμπλουτισμός μεταδεδομένων :
:
Επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων :
Συντονιστής / επιστημονικός υπεύθυνος μεταδεδομένων :
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Εκδότης/ες: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΕΠ, ΙΤΥΕ
  
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ)
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα
©2024 photodentro.edu.gr/cultural – Σχεδίαση, Ανάπτυξη, Λειτουργία: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» - Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών, Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης (ΔιΕΤΕΠ)
Photodentro Cultural v1.0 | powered by DSpace open source repository software
Επικοινωνία Επικοινωνία
EU
Λογότυπο Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων Διόφαντος
logo
Λογότυπο Ψηφιακού Σχολείου
λογότυπο Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού
λογότυπο ΕΣΠΑ
λογότυπο ΕΣΠΑ
Η υπηρεσία αναπτύχθηκε από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» στο πλαίσιο των έργων «Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο Ι) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 και «Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ) του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο. Συντηρείται και ενημερώνεται με χρηματοδότηση από το ΥΠΑΙΘ, στο πλαίσιο έργου υποστήριξης και συντήρησης των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘ από το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.