Photodentro
Συλλογές
Aikaterini Laskaridis Foundation Library #1
LEARNING OBJECT
ΑΠΟΨΗ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΝΥΚΑΣ
USE
SHARE
Files in This Item:
GENERAL INFORMATION
TITLE
View of the Pnyx and Acropolis
Άποψη της Ακρόπολης και της Πνύκας
DESCRIPTION
Πρόκειται για ζωγραφική σχεδίαση τοπίου της Ακρόπολης και της Πνύκας, η οποία περιλαμβάνεται σε ξενόγλωσση έκδοση του 1814 και αποτελεί αρχειακό υλικό της βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Αικ. Λασκαρίδη. Η παρουσίαση της εικόνας μπορεί να αποτελέσει υλικό για μελέτη αναφορικά με τις αλλαγές που έχουν επέλθει διαχρονικά στην περιοχή της Ακρόπολης των Αθηνών. Ειδικότερα, η συγκεκριμένη εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί σε συνεργατικές δραστηριότητες διερευνητικής μάθησης στο πλαίσιο Σχολικού Εκπαιδευτικού Πολιτιστικού Προγράμματος με σκοπό τη μελέτη και παρουσίαση της διαμόρφωσης του αστικού και φυσικού περιβάλλοντος της Ακρόπολης από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Η εκπαιδευτική δραστηριότητα συνδέεται άμεσα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Α' Γυμνασίου, ενώ ταυτόχρονα προσφέρεται για την υποστήριξη διαθεματικής προσέγγισης στο γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας.
Πρόκειται για ζωγραφική σχεδίαση τοπίου της Ακρόπολης και της Πνύκας, η οποία περιλαμβάνεται σε ξενόγλωσση έκδοση του 1814 και αποτελεί αρχειακό υλικό της βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Αικ. Λασκαρίδη. Η παρουσίαση της εικόνας μπορεί να αποτελέσει υλικό για μελέτη αναφορικά με τις αλλαγές που έχουν επέλθει διαχρονικά στην περιοχή της Ακρόπολης των Αθηνών. Ειδικότερα, η συγκεκριμένη εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί σε συνεργατικές δραστηριότητες διερευνητικής μάθησης στο πλαίσιο Σχολικού Εκπαιδευτικού Πολιτιστικού Προγράμματος με σκοπό τη μελέτη και παρουσίαση της διαμόρφωσης του αστικού και φυσικού περιβάλλοντος της Ακρόπολης από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Η εκπαιδευτική δραστηριότητα συνδέεται άμεσα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Α' Γυμνασίου, ενώ ταυτόχρονα προσφέρεται για την υποστήριξη διαθεματικής προσέγγισης στο γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η εκπαιδευτική δραστηριότητα προτείνεται να είναι οργανωμένη σε φύλλα εργασίας, κατάλληλα σχεδιασμένα από τον εκπαιδευτικό. Οι μαθητές, σε μικρές ομάδες, αρχικά καλούνται να παρατηρήσουν την εικόνα συνδυαστικά με τις εικόνες του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης των Αθηνών κατά την κλασική εποχή, οι οποίες περιλαμβάνονται στο σχολικό βιβλίο, και να εντοπίσουν ομοιότητες ή/και διαφορές ως προς τα αρχαία μνημεία και τον περιβάλλοντα χώρο. Στη συνέχεια καλούνται να αναζητήσουν φωτογραφικό υλικό και πληροφορίες για την περιοχή της Ακρόπολης από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, ώστε να δημιουργήσουν μια πολυτροπική παρουσίαση στην οποία θα αποτυπώνουν την ιστορική εξέλιξη του αστικού και φυσικού περιβάλλοντος του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης, καθώς και τις αιτίες που συνέβαλαν στη διαμόρφωσή του.
Η εκπαιδευτική δραστηριότητα προτείνεται να είναι οργανωμένη σε φύλλα εργασίας, κατάλληλα σχεδιασμένα από τον εκπαιδευτικό. Οι μαθητές, σε μικρές ομάδες, αρχικά καλούνται να παρατηρήσουν την εικόνα συνδυαστικά με τις εικόνες του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης των Αθηνών κατά την κλασική εποχή, οι οποίες περιλαμβάνονται στο σχολικό βιβλίο, και να εντοπίσουν ομοιότητες ή/και διαφορές ως προς τα αρχαία μνημεία και τον περιβάλλοντα χώρο. Στη συνέχεια καλούνται να αναζητήσουν φωτογραφικό υλικό και πληροφορίες για την περιοχή της Ακρόπολης από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, ώστε να δημιουργήσουν μια πολυτροπική παρουσίαση στην οποία θα αποτυπώνουν την ιστορική εξέλιξη του αστικού και φυσικού περιβάλλοντος του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης, καθώς και τις αιτίες που συνέβαλαν στη διαμόρφωσή του.
METADATA PAGE URL
http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/5960
KEYWORDS
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner,
teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
lower secondary
TYPICAL AGE RANGE
12-15
USER LANGUAGE
language independent
TECHNICAL INFORMATION
FUNDING INFORMATION
Funder:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Funding: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
Funding: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Funder: ΥΠΠΕΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
Project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
Funder: ΥΠΠΕΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
Project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Subcontractor: ΙΕΠ
Subcontract leader/coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Subcontractor: ΙΕΠ
Subcontract leader/coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
language independent
,
greek
INTERACTIVITY TYPE
expositive
COVERAGE
φανταστική αναπαράσταση της Ακρόπολης των Αθηνών και της Πνύκας σε έργο ζωγραφικής των αρχών του 19ου αι. π.Χ.
CONTENT PROVIDER URL
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
History > Newer and Modern History (19th-20th century) > Arts, Letters and Culture
(Αστικό και φυσικό περιβάλλον )
LEARNING RESOURCE TYPE
image
,
other
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative
learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to think critically and creatively
cognitive > process > to think critically and creatively
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Subcontract leader/coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Metadata author
:
Metadata enricher
:
:
Metadata validator
:
Scientific metadata
coordinator
:
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Publisher:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
Metadata licensor:
ΙΕΠ
Metadata publisher:
ΙΕΠ,
ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS
LICENSE
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
