ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΤΕΧΝΙΤΗΣ ΑΝΕΜΟΜΥΛΩΝ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Τεχνίτης ανεμόμυλων
Craftsman windmills

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι ένα ασπρόμαυρο αρνητικό της Βούλας Θεοχάρη Παπαϊωάννου, το οποίο απεικονίζει ένα παιδί στο νησί της Μυκόνου, να κατασκευάζει ανεμόμυλους σε εργαστήρι. Η εμφάνιση των ανεμόμυλων στον ελλαδικό χώρο γίνεται τον 13ο αιώνα στη Ρόδο και στην Κρήτη και στη συνέχεια σε άλλα νησιά. Οι μύλοι της Μυκόνου, αποτελούσαν μονάδες οι οποίες συνέβαλαν καθοριστικά μεταξύ 17ου και 19ου αιώνα στην οικονομική ανάπτυξη του νησιού. Τα ιστιοφόρα πλοία που περνούσαν από το Αιγαίο, έκαναν στάση στο νησί και προμηθεύονταν παξιμάδι. Σήμερα, διατηρούνται οι επτά από τους δέκα ανεμόμυλους που με την ενέργεια των βοριάδων άλεθαν τα ντόπια σιτηρά. Χάνοντας την οικονομική σημασία τους αναδείχθηκαν σε ένα από τα δημοφιλέστερα μνημεία των Κυκλάδων. Στο νησί υπάρχουν πολλά εργαστήρια κατασκευής ανεμόμυλου και η τέχνη μεταφέρεται από γενιά σε γενιά. Κατασκευάζονται ανεμόμυλοι κάθε μεγέθους, από ξύλο αλλά και ανακυκλώσιμα υλικά. Δίχρωμοι, μονόχρωμοι, καρό, ριγέ είναι μερικά από τα σχ... Το μαθησιακό αντικείμενο είναι ένα ασπρόμαυρο αρνητικό της Βούλας Θεοχάρη Παπαϊωάννου, το οποίο απεικονίζει ένα παιδί στο νησί της Μυκόνου, να κατασκευάζει ανεμόμυλους σε εργαστήρι. Η εμφάνιση των ανεμόμυλων στον ελλαδικό χώρο γίνεται τον 13ο αιώνα στη Ρόδο και στην Κρήτη και στη συνέχεια σε άλλα νησιά. Οι μύλοι της Μυκόνου, αποτελούσαν μονάδες οι οποίες συνέβαλαν καθοριστικά μεταξύ 17ου και 19ου αιώνα στην οικονομική ανάπτυξη του νησιού. Τα ιστιοφόρα πλοία που περνούσαν από το Αιγαίο, έκαναν στάση στο νησί και προμηθεύονταν παξιμάδι. Σήμερα, διατηρούνται οι επτά από τους δέκα ανεμόμυλους που με την ενέργεια των βοριάδων άλεθαν τα ντόπια σιτηρά. Χάνοντας την οικονομική σημασία τους αναδείχθηκαν σε ένα από τα δημοφιλέστερα μνημεία των Κυκλάδων. Στο νησί υπάρχουν πολλά εργαστήρια κατασκευής ανεμόμυλου και η τέχνη μεταφέρεται από γενιά σε γενιά. Κατασκευάζονται ανεμόμυλοι κάθε μεγέθους, από ξύλο αλλά και ανακυκλώσιμα υλικά. Δίχρωμοι, μονόχρωμοι, καρό, ριγέ είναι μερικά από τα σχέδια που κυκλοφορούν. Περισσότερα Λιγότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι ένα έναυσμα για αναζήτηση πληροφοριών από τους μαθητές σχετικά με τους ανεμόμυλους. Οι μαθητές περιγράφουν τον ανεμόμυλο, καταγράφουν την ιστορική του εξέλιξη, τα είδη του, τη λειτουργία του, καθώς και τη χρησιμότητά του και τα παρουσιάζουν στην ολομέλεια της τάξης. Επιπλέον ασχολούνται με τις προϋποθέσεις για την κατασκευή του ως διακοσμητικό έργο και προσπαθούν με απλά υλικά στα πλαίσια του μαθήματος της αισθητικής αγωγής να κατασκευάσουν και τα ίδια διάφορα είδη ανεμόμυλων. Το μαθησιακό αντικείμενο είναι ένα έναυσμα για αναζήτηση πληροφοριών από τους μαθητές σχετικά με τους ανεμόμυλους. Οι μαθητές περιγράφουν τον ανεμόμυλο, καταγράφουν την ιστορική του εξέλιξη, τα είδη του, τη λειτουργία του, καθώς και τη χρησιμότητά του και τα παρουσιάζουν στην ολομέλεια της τάξης. Επιπλέον ασχολούνται με τις προϋποθέσεις για την κατασκευή του ως διακοσμητικό έργο και προσπαθούν με απλά υλικά στα πλαίσια του μαθήματος της αισθητικής αγωγής να κατασκευάσουν και τα ίδια διάφορα είδη ανεμόμυλων.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ

http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/6044

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

Αίολος δημητριακά αντλητικοί ανεμόμυλοι

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό, γυμνάσιο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

9-12, 12-15

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ανεξάρτητο γλώσσας, ελληνικά

ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

αφηγηματικό

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

1950-1955 μ.Χ.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ

http://www.europeana.eu/api/27030/redirect?shownAt=http%3A%2F%2Fwww.benaki.gr%2FeMP-Collection%2FeMuseumPlus%3Fservice%3DExternalInterface%26module%3Dcollection%26viewType%3DdetailView%26objectId%3D362037%26bt%3Deuropeanaapi&provider=EUInsideDA&id=http%3A%2F%2Fwww.europeana.eu%2Fresolve%2Frecord%2F2032008%2F362037&profile=rich

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Σχεδιασμός και Τεχνολογία > Παραγωγή > Προϊόντα
Σχεδιασμός και Τεχνολογία > Παραγωγή > Τεχνολογική εξέλιξη
Εικαστικές Τέχνες > Διακοσμητικές Τέχνες (κατασκευή ανεμόμυλου )

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

εικόνα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

γνωστική προσέγγιση > συνεργατική μάθηση

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

γνωστικός > γνώση > εννοιολογικός
γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ

Μουσείο Μπενάκη #8

ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ

ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Benaki Museum (επιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), EUInsideDA (επιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΜΑΡΙΑ ΚΟΤΣΑΚΩΣΤΑ (επιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), , ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΜΕΙΝΤΑΣΗ (μετασχολιαστής)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΆΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/