Photodentro logo
Φωτόδεντρο

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
CTI logo
Ελληνικά English

Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Συλλογή "National Documentation Centre (EKT)" right arrow icon National Documentation Centre #2

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΣ

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
Facebook icon
Tweet icon
QRCode icon
QRCode
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
Αρχεία σε αυτό το αντικείμενο:
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Δημήτριος Χατζόπουλος
Dimitrios Chatzopoulos
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το μαθησιακό αντικείμενο ανήκει στη συλλογή «Νεοελληνική Εικονιστική Προσωπογραφία» και προέρχεται από το δικτυακό τόπο ΠΑΝΔΕΚΤΗΣ του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών. Πρόκειται για φωτογραφία που απεικονίζει τον λογοτέχνη Δημήτρη Χατζόπουλο σε νεαρά ηλικία. Ο Χατζόπουλος παρουσιάζεται προφίλ με το κοσμοπολίτικο στυλ της εποχής. Η εμφάνισή του είναι ιδιαίτερα προσεγμένη. Φορά καπέλο, σακάκι και πουκάμισο κλειστό στο λαιμό, ενώ ξεχωρίζει το μεγάλο του μουστάκι. Ο Δημήτριος Χατζόπουλος γεννήθηκε στο Αγρίνιο το 1872. Ήταν μικρότερος αδερφός του λογοτέχνη Κωνσταντίνου Χατζόπουλου, γνωστός και με το ψευδώνυμο «Μποέμ». Ασχολήθηκε με την δημοσιογραφία και την λογοτεχνία. Στην εφημερίδα “Άστυ“ της Αθήνας δημοσίευσε, κατά την περίοδο 1893 και 1894, κείμενα με τίτλο “Συνεντεύξεις με τους λογίους μας”. Φανατικός, αλλά όχι ακραίος δημοτικιστής, εξέδωσε με το Γιάννη Καμπύση το περιοδικό ”Διόνυσος”, στο οποίο καταχωρήθηκαν αξιόλογα κείμενα των σύγχρονων τότε ευρωπαίων λογοτεχνών και ποιητών. Δημοσίευσε επ... Το μαθησιακό αντικείμενο ανήκει στη συλλογή «Νεοελληνική Εικονιστική Προσωπογραφία» και προέρχεται από το δικτυακό τόπο ΠΑΝΔΕΚΤΗΣ του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών. Πρόκειται για φωτογραφία που απεικονίζει τον λογοτέχνη Δημήτρη Χατζόπουλο σε νεαρά ηλικία. Ο Χατζόπουλος παρουσιάζεται προφίλ με το κοσμοπολίτικο στυλ της εποχής. Η εμφάνισή του είναι ιδιαίτερα προσεγμένη. Φορά καπέλο, σακάκι και πουκάμισο κλειστό στο λαιμό, ενώ ξεχωρίζει το μεγάλο του μουστάκι. Ο Δημήτριος Χατζόπουλος γεννήθηκε στο Αγρίνιο το 1872. Ήταν μικρότερος αδερφός του λογοτέχνη Κωνσταντίνου Χατζόπουλου, γνωστός και με το ψευδώνυμο «Μποέμ». Ασχολήθηκε με την δημοσιογραφία και την λογοτεχνία. Στην εφημερίδα “Άστυ“ της Αθήνας δημοσίευσε, κατά την περίοδο 1893 και 1894, κείμενα με τίτλο “Συνεντεύξεις με τους λογίους μας”. Φανατικός, αλλά όχι ακραίος δημοτικιστής, εξέδωσε με το Γιάννη Καμπύση το περιοδικό ”Διόνυσος”, στο οποίο καταχωρήθηκαν αξιόλογα κείμενα των σύγχρονων τότε ευρωπαίων λογοτεχνών και ποιητών. Δημοσίευσε επίσης σε εφημερίδες της εποχής χρονογραφήματα και διηγήματα ηθογραφικού χαρακτήρα. Είχε επιρροές από τη σύγχρονη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία και συγκεκριμένα από τα ρεύματα του νατουραλισμού, του αισθητισμού, του συμβολισμού αλλά και από τη φιλοσοφία του Νίτσε και την πολιτική θεωρία του σοσιαλισμού, την οποία και ασπάστηκε κατά τη διάρκεια του μακρόχρονου ταξιδιού του στη Γερμανία το 1903. Περισσότερα Λιγότερα
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η φωτογραφία αυτή σε οποιαδήποτε δράση, αφιέρωμα ή εργασία που θα αφορά τον λογοτέχνη ή το έργο του. Η διάσταση της εικόνας και ο ψηφιακός της όγκος είναι κατάλληλος να τοποθετηθεί στη σύνταξη της βιογραφίας του. Ο μικρός ψηφιακός όγκος της εικόνας την καθιστά επίσης κατάλληλη για χρήση και στο διαδίκτυο, στην περίπτωση που δημιουργηθεί από τους μαθητές μια ιστοσελίδα αφιερωμένη στον Δ. Χατζόπουλο. Η εικόνα αυτή ακόμα μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο αναγνώρισης και μελέτης του κοσμοπολίτικου ύφους του. Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η φωτογραφία αυτή σε οποιαδήποτε δράση, αφιέρωμα ή εργασία που θα αφορά τον λογοτέχνη ή το έργο του. Η διάσταση της εικόνας και ο ψηφιακός της όγκος είναι κατάλληλος να τοποθετηθεί στη σύνταξη της βιογραφίας του. Ο μικρός ψηφιακός όγκος της εικόνας την καθιστά επίσης κατάλληλη για χρήση και στο διαδίκτυο, στην περίπτωση που δημιουργηθεί από τους μαθητές μια ιστοσελίδα αφιερωμένη στον Δ. Χατζόπουλο. Η εικόνα αυτή ακόμα μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο αναγνώρισης και μελέτης του κοσμοπολίτικου ύφους του.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/6473
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Λογοτέχνης Αγρίνιο Σοσιαλισμός
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
μαθητής, εκπαιδευτικός
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
γυμνάσιο, γενικό λύκειο , επαγγελματικό λύκειο (ΕΠΑ.Λ)
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
12-15 , 15-18 , 18-20
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ
ελληνικά
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
Φορέας χρηματοδότησης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
αφηγηματικό
ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)
Νεοελληνική Λογοτεχνία, 19ος-20ός αιώνας μ.Χ.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
http://pandektis.ekt.gr/pandektis/handle/10442/68233
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Νεοελληνική Λογοτεχνία > Συγγραφέας ( Πρόκειται για πορτρέτο ενός σημαντικού Έλληνα Λογοτέχνη. - Νεοελληνική Λογοτεχνία )
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
εικόνα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
γνωστική προσέγγιση > άμεση διδασκαλία
εποικοδομητισμός > έρευνα δράσης
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > διεργασία > να θυμούνται
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
National Documentation Centre #2
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Μεταδεδομένα :
Εμπλουτισμός μεταδεδομένων :
:
Επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων :
Συντονιστής / επιστημονικός υπεύθυνος μεταδεδομένων :
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Εκδότης/ες: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΕΠ, ΙΤΥΕ
  
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ)
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα
©2024 photodentro.edu.gr/cultural – Σχεδίαση, Ανάπτυξη, Λειτουργία: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» - Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών, Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης (ΔιΕΤΕΠ)
Photodentro Cultural v1.0 | powered by DSpace open source repository software
Επικοινωνία Επικοινωνία
EU
Λογότυπο Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων Διόφαντος
logo
Λογότυπο Ψηφιακού Σχολείου
λογότυπο Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού
λογότυπο ΕΣΠΑ
λογότυπο ΕΣΠΑ
Η υπηρεσία αναπτύχθηκε από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» στο πλαίσιο των έργων «Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο Ι) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 και «Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ) του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο. Συντηρείται και ενημερώνεται με χρηματοδότηση από το ΥΠΑΙΘ, στο πλαίσιο έργου υποστήριξης και συντήρησης των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘ από το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.