Photodentro logo
Φωτόδεντρο

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
CTI logo
Ελληνικά English

Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon Συλλογή "National Documentation Centre (EKT)" right arrow icon National Documentation Centre #2

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΠΥΛΙΩΤΗΣ

Μετάβαση στη σελίδα του αντικειμένου στον πάροχο
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ
 
Facebook icon
Tweet icon
QRCode icon
QRCode
ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ
Αρχεία σε αυτό το αντικείμενο:
  
  
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Αχιλλέας Πυλιώτης
Achilleas Pyliotis
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Πρόκειται για φωτογραφία που απεικονίζει τον Κύπριο ποιητή Αχιλλέα Πυλιώτη (1923 -1998). Γεννήθηκε στο χωριό Ορμήδεια. Τα παιδικά του χρόνια όμως τα έζησε στην Πύλα, το χωριό της μητέρας από όπου και πήρε το καλλιτεχνικό του ψευδώνυμο. Το πραγματικό του όνομα ήταν Αχιλλέας Ιωάννου. Από τα νεανικά του χρόνια εντάσσεται στο ΑΚΕΛ. Λαμβάνει ενεργό μέρος στους πολιτικούς και κοινωνικούς αγώνες του Εργατικού Κινήματος. Το 1943, σε ηλικία 20 χρόνων, κατατάσσεται ως εθελοντής στο κυπριακό σύνταγμα. Υπηρέτησε στη Μέση Ανατολή και στο ιταλικό μέτωπο. Διώχτηκε και φυλακίστηκε για την αντιαποικιακή πολιτική του δράση. Όταν ήταν εθελοντής στην Αίγυπτο συνελήφθη μαζί μ’ άλλους Κύπριους εθελοντές για «ανταρσία» που έκαναν ενάντια στην αγγλική διοίκηση του τάγματος και φυλακίστηκαν στην Αλμάζα (πόλη της Αιγύπτου). Κατά τη διάρκεια του κυπριακού αντιαποικιακού αγώνα πάλι συνελήφθη και φυλακίστηκε μαζί με 134 άλλα στελέχη του ΑΚΕΛ και της Αριστεράς. Η ποίηση του εμπνεύστηκε από τα βιώματα και τ... Πρόκειται για φωτογραφία που απεικονίζει τον Κύπριο ποιητή Αχιλλέα Πυλιώτη (1923 -1998). Γεννήθηκε στο χωριό Ορμήδεια. Τα παιδικά του χρόνια όμως τα έζησε στην Πύλα, το χωριό της μητέρας από όπου και πήρε το καλλιτεχνικό του ψευδώνυμο. Το πραγματικό του όνομα ήταν Αχιλλέας Ιωάννου. Από τα νεανικά του χρόνια εντάσσεται στο ΑΚΕΛ. Λαμβάνει ενεργό μέρος στους πολιτικούς και κοινωνικούς αγώνες του Εργατικού Κινήματος. Το 1943, σε ηλικία 20 χρόνων, κατατάσσεται ως εθελοντής στο κυπριακό σύνταγμα. Υπηρέτησε στη Μέση Ανατολή και στο ιταλικό μέτωπο. Διώχτηκε και φυλακίστηκε για την αντιαποικιακή πολιτική του δράση. Όταν ήταν εθελοντής στην Αίγυπτο συνελήφθη μαζί μ’ άλλους Κύπριους εθελοντές για «ανταρσία» που έκαναν ενάντια στην αγγλική διοίκηση του τάγματος και φυλακίστηκαν στην Αλμάζα (πόλη της Αιγύπτου). Κατά τη διάρκεια του κυπριακού αντιαποικιακού αγώνα πάλι συνελήφθη και φυλακίστηκε μαζί με 134 άλλα στελέχη του ΑΚΕΛ και της Αριστεράς. Η ποίηση του εμπνεύστηκε από τα βιώματα και την περιπετειώδη του ζωή. Αποτέλεσε εκδότης του πολιτιστικού περιοδικού «Νέα Εποχή». Σύζυγος του ήταν δασκάλα Μαρία Κωνσταντίνου Χαραλάμπους (και μετά Μαρία Πυλιώτου), γνωστή, συγγραφέας και εικονογράφος παιδικών βιβλίων. Περισσότερα Λιγότερα
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η φωτογραφία αυτή σε οποιαδήποτε δράση, αφιέρωμα ή εργασία που θα αφορά τον λογοτέχνη ή το έργο του. Η διάσταση της εικόνας και ο ψηφιακός της όγκος είναι κατάλληλος να τοποθετηθεί στη σύνταξη της βιογραφίας του. Ο μικρός ψηφιακός όγκος της εικόνας την καθιστά επίσης κατάλληλη για χρήση και στο διαδίκτυο, στην περίπτωση που δημιουργηθεί από τους μαθητές μια ιστοσελίδα αφιερωμένη στον Αχιλλέα Πυλιώτη ή το περιοδικό Νέα εποχή. Παράλληλα μπορεί να αξιοποιηθεί σε εργασία που να αφορά Έλληνες ή Κυπρίους αγωνιστές που πολέμησαν στη Μέση Ανατολή στο Β' Παγκόσμιο Πόλεμο ή εναντίον της αποικιοκρατίας των Άγγλων στην Κύπρο. Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η φωτογραφία αυτή σε οποιαδήποτε δράση, αφιέρωμα ή εργασία που θα αφορά τον λογοτέχνη ή το έργο του. Η διάσταση της εικόνας και ο ψηφιακός της όγκος είναι κατάλληλος να τοποθετηθεί στη σύνταξη της βιογραφίας του. Ο μικρός ψηφιακός όγκος της εικόνας την καθιστά επίσης κατάλληλη για χρήση και στο διαδίκτυο, στην περίπτωση που δημιουργηθεί από τους μαθητές μια ιστοσελίδα αφιερωμένη στον Αχιλλέα Πυλιώτη ή το περιοδικό Νέα εποχή. Παράλληλα μπορεί να αξιοποιηθεί σε εργασία που να αφορά Έλληνες ή Κυπρίους αγωνιστές που πολέμησαν στη Μέση Ανατολή στο Β' Παγκόσμιο Πόλεμο ή εναντίον της αποικιοκρατίας των Άγγλων στην Κύπρο.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
http://photodentro.edu.gr/cultural/r/8526/7392
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Ποίηση ΑΚΕΛ Κύπριος Αγωνιστής
  
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
μαθητής, εκπαιδευτικός
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό, γυμνάσιο, γενικό λύκειο
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9-12 , 12-15 , 15-18 , 18-20
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ
ελληνικά
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ
Φορέας χρηματοδότησης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χρηματοδότηση: ίδιοι πόροι/άλλη πηγή χρηματοδότησης
ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΠΕΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Μαίρη Κριάρη
Φορείς υλοποίησης: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
υποέργο: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Ανάδοχος υποέργου: ΙΕΠ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
Φορέας παρακολούθησης και παραλαβής υποέργου: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ελληνικά
ΤΥΠΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
αφηγηματικό
ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)
Κύπρος, 20ός αιώνας μ.Χ.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
http://pandektis.ekt.gr/pandektis/handle/10442/58551
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Νεοελληνική Λογοτεχνία > Συγγραφέας ( Πρόκειται για πορτρέτο ενός σημαντικού Έλληνα Λογοτέχνη. - Νεοελληνική Λογοτεχνία )
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
εικόνα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
γνωστική προσέγγιση > άμεση διδασκαλία
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > διεργασία > να θυμούνται
συναισθηματικός > να δίνουν προσοχή
ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ
National Documentation Centre #2
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Μεταδεδομένα :
Εμπλουτισμός μεταδεδομένων :
:
Επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων :
Συντονιστής / επιστημονικός υπεύθυνος μεταδεδομένων :
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Χορηγός/οί άδειας χρήσης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Εκδότης/ες: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
Χορηγός/οί άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
Εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΕΠ, ΙΤΥΕ
  
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ)
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα
©2024 photodentro.edu.gr/cultural – Σχεδίαση, Ανάπτυξη, Λειτουργία: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» - Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών, Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης (ΔιΕΤΕΠ)
Photodentro Cultural v1.0 | powered by DSpace open source repository software
Επικοινωνία Επικοινωνία
EU
Λογότυπο Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων Διόφαντος
logo
Λογότυπο Ψηφιακού Σχολείου
λογότυπο Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού
λογότυπο ΕΣΠΑ
λογότυπο ΕΣΠΑ
Η υπηρεσία αναπτύχθηκε από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» στο πλαίσιο των έργων «Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο Ι) του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 και «Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων» (Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ) του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο. Συντηρείται και ενημερώνεται με χρηματοδότηση από το ΥΠΑΙΘ, στο πλαίσιο έργου υποστήριξης και συντήρησης των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘ από το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.