Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School right arrow icon Chemistry right arrow icon Chemistry - Lyceum

LEARNING OBJECT

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΧΗΜΙΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Επίδραση θερμοκρασίας στην ταχύτητα χημικής αντίδρασης
DESCRIPTION
Δραστηριότητα μέσω της οποίας ο χρήστης μελετά την επίδραση της θερμοκρασίας στην ταχύτητα μιας χημικής αντίδρασης. Αρχικά ζητείται από το χρήστη να απαντήσει στο ερώτημα "Αν αυξηθεί η θερμοκρασία ενός δοχείου, ο αριθμός των συγκρούσεων των αντιδρώντων μορίων θα αυξηθεί, θα ελαττωθεί ή θα παραμείνει ο ίδιος; ". Στη συνέχεια ο χρήστης μπορεί να πειραματιστεί αλλάζοντας τη θερμοκρασία ενός δοχείου με τη βοήθεια ροοστάτη και πατώντας το κουμπί εφαρμογή, να δει αν θα μεταβληθεί ο αριθμός των συγκρούσεων. Και τέλος του δίνεται η δυνατότητα να αναθεωρήσει και αν επιθυμεί να διορθώσει την απάντησή του.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
O εκπαιδευτικός μπορεί να αξιοποιήσει το μαθησιακό αντικείμενο με το διαδραστικό ερώτημα και την προσομοίωση τα οποία παρέχουν ένα περιβάλλον που ενθαρρύνουν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία, για να αξιολογήσει αλλά και να μετασχηματίσει πιθανώς λανθασμένες αντιλήψεις των μαθητών.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4580
KEYWORDS
θερμοκρασία ταχύτητα χημική αντίδραση
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
higher secondary
TYPICAL AGE RANGE
15-18
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (507 KB)
TECHNICAL REQUIREMENTS
plug-in : Adobe Flash Player
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
active
TYPICAL LEARNING TIME
00:15:00
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Chemistry > Chemical reactions > Chemical kinetics
LEARNING RESOURCE TYPE
drill and practice, visualisation
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > meta – cognitive
 cognitive > process > to think critically and creatively
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Creator: Γιώργος Κορακάκης [ΙΤΥΕ]
Educational validator: Λίτσα Παυλάτου [ΙΤΥΕ]
Team coordinator: Λίτσα Παυλάτου [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
17/01/2014
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
17/01/2014
VERSION
1.0
Τελευταία Δημοσίευση
09/11/2022
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
17/01/2014
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
17/01/2014
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
09/11/2022
  
QUALITY SEALS
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...More