Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon 1996-2003 Έργα ΠΙ

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΤΑΦΙΚΑ ΕΘΙΜΑ

Οδηγίες χρήσης
Επίλεξε έναν από τους τρεις συνδέσμους που αφορούν τα ταφικά έθιμα των Ελλήνων. Ο πρώτος σύνδεσμος οδηγεί σ ένα ολισθητή χρόνου τον οποίο σύροντας μπορείς να πληροφορηθείς για τα ταφικά έθιμα στην Ελλάδα από τη μυκηναϊκή εποχή μέχρι τη σύγχρονη. Με το δεύτερο σύνδεσμο μεταβαίνεις σε μια δραστηριότητα συμπλήρωσης κενών ενός κειμένου που αφορά τα έθιμα της ταφής. Με τον τρίτο σύνδεσμο οδηγείσαι σε μια δραστηριότητα αντιστοίχισης των τάφων και των κτερισμάτων με τις σωστές εικόνες.

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

ΤΑΦΙΚΑ ΕΘΙΜΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Σύνθετο μαθησιακό αντικείμενο το οποίο περιλαμβάνει τρεις πόρους : ένα ολισθητή χρόνου και δύο διαδραστικές δραστηριότητες, που σχετίζονται με τα ταφικά έθιμα των Ελλήνων στο πέρασμα του χρόνου. Σύροντας τον ολισθητή χρόνου οι μαθητές/τριες μπορούν να πληροφορηθούν για τα έθιμα ταφής στον ελλαδικό χώρο από την μυκηναϊκή μέχρι τη σύγχρονη εποχή. Στην πρώτη δραστηριότητα συμπληρώνουν τα κενά στο κείμενο που αναφέρεται στα ταφικά έθιμα. Στη δεύτερη δραστηριότητα αντιστοιχούν τη σωστή ονομασία των τάφων και των κτερισμάτων με την κατάλληλη εικόνα. Σκοπός του μαθησιακού αντικειμένου είναι οι μαθητές να προσεγγίσουν στοιχεία του ελληνικού πολιτισμού που επιβιώνουν από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Στόχος του σύνθετου αντικειμένου είναι οι μαθητές να αντιληφθούν μέσω του χρονικού ολισθητή τη διαχρονική εξέλιξη των ταφικών εθίμων και να γνωρίσουν τα είδη των τάφων και τα αντικείμενα που σχετίζονται με την ταφή των νεκρών στην Αρχαία Ελλάδα. Επέκταση: Οι μαθητές/τριες συγκρίνουν τα ταφικά έθιμα των αρχαίων Ελλήνων με αυτά των σύγχρονων και παρατηρούν τη στενή σχέση των ταφικών εθίμων με την τέχνη. Ο/Η εκπαιδευτικός, ενορχηστρώνει τους μαθητές σε μικρές ομάδες των δύο ατόμων και τους αναθέτει να καταγράψουν τα ταφικά έθιμα στην Ιλιάδα και στην Οδύσσεια. Στη συνέχεια οι ομάδες τα συγκρίνουν με αντίστοιχα ταφικά έθιμα που παρουσιάζονται σε παράλληλα κείμενα από τη δημοτική ποίηση. Οι ομάδες παρουσιάζουν τα αποτελέσματα τους στη τάξη δημιουργώντας μία σύντομη παρουσίαση με σχετικό ψηφιοποιημένο εικαστικό υλικό ( αγγεία, πίνακες ζωγραφικής κ.α.) που μπορούν να βρουν στο διαδίκτυο.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6542

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6542

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

ταφικά έθιμα τάφοι κτερίσματα αρχαία Ελλάδα

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

γυμνάσιο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

12-15

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (841 KB)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

πρόσθετο : Adobe Flash Player και φυλλομετρητής : Mozilla Firefox ή φυλλομετρητής : Internet Explorer

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: Έργα ΠΙ

Έργα ΠΙ
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠΕΑΕΚ, Β' ΚΠΣ
Διάρκεια: 1996-2001
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΕΠ
Φορείς υλοποίησης: ΙΕΠ

υποέργο: ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ (Α' - Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)

ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ (Α' - Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
Ανάδοχος υποέργου: Conceptum

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ελληνικά

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

Στοιχεία πολιτισμού των Ελλήνων

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία > Θέματα > Πολιτισμός - Τέχνη - Γλώσσα