ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ
Σεισμός 1999 - Μνήμη, προφορική μαρτυρία, συλλογικό τραύμα στη Μεταμόρφωση
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Αφορμή για τη σύσταση του Σχολικού Ομίλου με κύρια θεματική τον σεισμό του 1999 στην Αθήνα (ειδικότερα στην περιοχή της Μεταμόρφωσης), αποτελεί η διαπίστωση πως ο σεισμός, ένα οριακής σημασίας φυσικό φαινόμενο, φαίνεται να καταλαμβάνει καίρια θέση τόσο στο ατομικό όσο και στο συλλογικό αφήγημα των κατοίκων της χώρας. Ωστόσο, εύκολα κανείς διακρίνει την απουσία ενός αρχείου αναφορικά με αυτό το τραυματικό βίωμα. Στόχος, λοιπόν, του ομίλου ήταν η δημιουργία ενός podcast, ενός ηχητικού ντοκουμέντου, που θα διέσωζε ενάντια στη λήθη και το πέρασμα των χρόνων, προφορικές μαρτυρίες ατόμων άμεσα ή έμμεσα εμπλεκομένων με το γεγονός και την περιοχή. Αναγνωρίζοντας ότι η μνήμη δεν αποτελεί μια στατική διαδικασία, καθώς και ότι η βιωμένη εμπειρία εγγράφεται στην αφηγηματική πράξη, με το υποκείμενο να ενεργοποιεί το υλικό που έχει συσσωρευτεί, καλέσαμε να μας μιλήσουν τον Δήμαρχο της Μεταμόρφωσης, Στράτο Σαραούδα, επιστρατεύοντας την πολύτιμη εμπειρία του ως Πρώτος Πολίτης της περιοχής. Έπειτα, καλέσαμε δύο καθηγήτριες που υπηρετούσαν στο 1ο ΓΕΛ Μεταμόρφωσης, τις Ευαγγελία Φύτρου και Έφη Μαλιχούδη, με σκοπό να μας αφηγηθούν την επίπτωση του σεισμού στη σχολική κοινότητα. Παράλληλα, απευθυνθήκαμε και σε διασώστη της Α’ ΕΜΑΚ, τον πυρονόμο Γιώργο Καυκά, αλλά και στον δημοσιογράφο Φώτη Καρύδα, οι οποίοι μετέβησαν στην περιοχή της Μεταμόρφωσης ως επαγγελματίες στις ειδικότητές τους, παρέχοντας ουσιαστική βοήθεια και φροντίδα. Τέλος, από το ηχητικό αυτό ντοκουμέντο δεν γινόταν να απουσιάζει μέλος της οικογένειας Πολυκανδριώτη, ο πατέρας της οποίας έμεινε στην ιστορία για την αυτοθυσία του. Η Ειρήνη Πολυκανδριώτη με βαθιά συγκίνηση μας μίλησε για τις πρώτες στιγμές του σεισμού, καθώς και την μετέπειτα επεξεργασία αυτού του συμβάντος. Το αρχείο μας αποτελείται από αφηγήσεις έξι ανθρώπων, τους οποίους ο σεισμός της Αθήνας του 1999 στιγμάτισε σε μεγάλο βαθμό. Προσπάθειά μας ήταν και παραμένει να διερευνήσουμε τις πολιτισμικές και κοινωνικές επιπτώσεις του σεισμού στον τρόπο ζωής των κατοίκων της Μεταμόρφωσης. Μας ενδιαφέρει να μελετήσουμε τον τρόπο με τον οποίο οι αφηγητές εννοιολογούν συμβολικά το συμβάν και ποιες σημασίες αποδίδουν σε αυτό μέσα από την ένταση των αφηγήσεών τους. Παράλληλα, ερευνούμε πώς οι ίδιοι αντιμετώπισαν τη συνολική καταστροφή του χώρου, την απώλεια αγαπημένων προσώπων, καθώς και πώς αξιολόγησαν τους μετασχηματισμούς της πόλης που επακολούθησαν σε όλα τα επίπεδα.
(Δρ. Δημήτρης Γιαννόπουλος – ΠΕ02, Δρ. Χαράλαμπος Οταμπάσης – ΠΕ02)
ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το παρόν ψηφιακό τεκμήριο μπορεί να αξιοποιηθεί με ποικίλους τρόπους από τη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα. Συγκεκριμένα, στο μάθημα της ιστορίας της νεότερης Ελλάδας, η προφορική μαρτυρία ενός τραγικού συμβάντος όπως ο σεισμός του 1999 στην Αθήνα, αποτελεί ισχυρή απόδειξη της καταστροφής που επέφερε σε όλα τα επίπεδα. Παράλληλα, στο μάθημα της έκθεσης το παρόν μπορεί να αξιοποιηθεί - πέρα από το ιστορικό του περιεχόμενο - ως τεκμήριο συνέντευξης με όλα τα απαραίτητα επικοινωνιακά του τεχνάσματα και πρακτικές. Τέλος, ακόμη και στα θετικά μαθήματα, όπως η φυσική ή η γεωγραφία, που μελετά τη δυναμική του σεισμού, ένα τέτοιο τεκμήριο προσδίδει βαθιά ανθρωπιστική και κοινωνιολογική πτυχή στο θέμα.
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Σεισμός 1999 Μεταμόρφωση Προφορική ιστορία Τοπική ιστορία Μαρτυρία Μνήμη Ενσυναίσθηση
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ (0 αξιολογήσεις)
Ποιότητα περιεχομένου
Ευκολία στη χρήση
Αποτελεσματικότητα
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
https://photodentro.edu.gr/i-create/r/8545/2055
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
https://photodentro.edu.gr/v/item/icreate/8545/2055
Εκπαιδευτικές Δράσεις - Μαθητικοί Διαγωνισμοί 2024 – 2025
Στοιχεία αναφοράς
