ΣΥΝΘΕΣΗ ΟΜΑΔΑΣ 4:2 ΣΤΗΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Σύνθεση ομάδας 4:2 στην πετοσφαίριση

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Παρουσίαση, μέσω οπτικής αναπαράστασης, των βασικών θέσεων των παικτών μιας ομάδας κατά την υποδοχή του σερβίς, με σύνθεση ομάδας 4:2 και διάταξη υποδοχής W, καθώς και συνοδευτικές ασκήσεις εμπέδωσης και ερωτήσεις κρίσεως. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η κατανόηση της τακτικής της πετοσφαίρισης και η εξάσκηση σε ρεαλιστικές καταστάσεις παιχνιδιού. Μετά τη μελέτη σύντομων πληροφοριών για την εναλλαγή των πασαδόρων από τη ζώνη επίθεσης στη ζώνη άμυνας και αντίστροφα (μετά από περιστροφή ρολόι), το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους σε αντίστοιχες καταστάσεις. Οι αμυνόμενοι παίκτες μπορούν να τοποθετηθούν σε κατάλληλες θέσεις (με σύρσιμο και εναπόθεση), ενώ δίνεται άμεση ανατροφοδότηση για τις επιλογές των μαθητών.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό στο σχολικό εργαστήριο υπολογιστών σε ομάδες δύο ή τριών μαθητών ανά υπολογιστή, είτε αυτόνομα είτε σε συνδυασμό με άλλες διδακτικές / μαθησιακές ενέργειες. Οι μαθητές σε κάθε ομάδα πειραματίζονται και επιχειρηματολογούν για την κατάλληλη τοποθέτηση των αμυνόμενων παικτών. Μετά την αλληλεπίδραση με το μαθησιακό αντικείμενο, προτείνεται χρήση προβολικού σε ολομέλεια και, μέσω ερωτήσεων, η αιτιολόγηση των επιλογών των μαθητών. Για παράδειγμα: α) Σε ποιες θέσεις τοποθετούμε αρχικά τους δύο πασαδόρους και γιατί; β) Στη διάταξη υποδοχής W, πώς δικαιολογείται το γεγονός ότι μπροστά αμύνονται τρεις παίκτες, ενώ πίσω μόνο δύο; γ) Κατά την υποδοχή του σερβίς, συμμετέχει ο πασαδόρος στην κάλυψη κάποιου χώρου του γηπέδου και γιατί;

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11088

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11088

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

πετοσφαίριση θέση ετοιμότητας πασαδόρος ζώνη άμυνας ζώνη επίθεσης πλασέ μπλοκ διάταξη W σύστημα 4:2 σερβίς

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

γυμνάσιο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

12-15

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (8.1 MB)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

φυλλομετρητής : Google Chrome ή φυλλομετρητής : Mozilla Firefox

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Διάρκεια: 2017-2018
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ