Όλα τα Μαθησιακά Αντικείμενα right arrow icon 2010-2023 Αισθητική Αγωγή Εικαστικά

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ: ΕΙΚΟΝΕΣ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΜΙΑ ΓΥΑΛΙΝΗ ΣΦΑΙΡΑ

Οδηγίες χρήσης
Για να χρησιμοποιήσετε την εφαρμογή ανοίξτε το "index.html" με κάποιο περιηγητή.

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Παραμορφώσεις: Εικόνες πίσω από μια γυάλινη σφαίρα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Εφαρμογή παραμορφωτικού εφέ (μεγεθυντικός φακός) πάνω σε έναν ζωγραφικό πίνακα. Σκοπός είναι η πρακτική εφαρμογή ενός εφέ παραμόρφωσης και η μελέτη του αλλοιωμένου οπτικού αποτελέσματος που προκαλεί. Ο μαθητής μπορεί να πειραματιστεί εφαρμόζοντας τα εφέ και πάνω σε προσωπικές εικόνες που έχει αποθηκευμένες τον Η/Υ του. Επιδιώκεται ο πειραματισμός και η αναζήτηση νέων τρόπων δημιουργίας μέσα από την χρήση τεχνολογικών μέσων.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Η εφαρμογή μπορεί να χρησιμοποιηθεί εισαγωγικά στη διερεύνηση της ανθρώπινης μορφής και της φόρμας. Μετατοπίζοντας το γυαλί όρασης ή την γυάλινη σφαίρα δημιουργούνται διαφορετικές μορφές που μεταβάλλονται συνεχώς. Οι μαθητές προτρέπονται να περιγράψουν τις παραμορφώσεις συγκρίνοντας χρώματα και σχήματα ενώ ο εκπαιδευτικός συσχετίζει το αποτέλεσμα με δημιουργίες σύγχρονων καλλιτεχνών. Πειραματίζονται και εκφράζονται δημιουργικά ζωγραφίζοντας ανθρώπινες φιγούρες επάνω σε διαφάνειες και στη συνέχεια συνθέτουν ένα ομαδικό έργο.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4950

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4950

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

εφέ πειραματισμός παραμόρφωση σύνθεση

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

6-12

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (479 KB)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ

πρόσθετο : Adobe Flash Player

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ελληνικά

ΕΥΡΟΣ ΚΑΛΥΨΗΣ (ΧΡΟΝΙΚΗ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ Η' ΑΛΛΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ)

Μορφικά στοιχεία

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)

ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ

Εικαστικά > Ζωγραφική

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

εργαλείο

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

συμπεριφοριστική προσέγγιση > εξάσκηση και πρακτική
εποικοδομητισμός > εμπειρική μάθηση

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά
ψυχοκινητικός
ψυχοκινητικός > να μιμούνται και να προσπαθούν
ψυχοκινητικός > να δρουν με αυτοπεποίθηση με βάση οδηγίες
ψυχοκινητικός > να δρουν με ανεξαρτησία, επιδεξιότητα και με ακρίβεια
ψυχοκινητικός > να προσαρμόζονται και να δρουν δημιουργικά

ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΟΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ

Εικαστικά

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

Σύλληψη: Βασιλική Δαμιανίδου [ΙΤΥΕ]

Δημιουργία: Περικλής Γιαννάκης [ΙΤΥΕ]

Τεχνική επικύρωση αντικειμένου: Περικλής Γιαννάκης [ΙΤΥΕ]

Παιδαγωγική επικύρωση αντικειμένου: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]

Συντονιστής ομάδας σχεδιασμού και ανάπτυξης: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ