ΘΕΡΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΡΑΒΔΟΥ

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ

ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ

Θερμική διαστολή ράβδου

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Εικονικό εργαστήριο - οπτικοποίηση για τη διερεύνηση της θερμικής διαστολής μιας ράβδου. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι αφενός να καταλήξουν οι μαθητές σε συμπεράσματα για το πώς η θέρμανση και η ψύξη επηρεάζουν το μήκος της ράβδου και αφετέρου να διαπιστώσουν την επίδραση του αρχικού μήκους της ράβδου και του υλικού κατασκευής στο τελικό αποτέλεσμα. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να πειραματιστούν, μεταβάλλοντας τις παραμέτρους (αρχικό μήκος, θερμοκρασία, υλικό) και καταγράφοντας την αλλαγή στο μήκος της ράβδου. Ακόμη, η οπτικοποίηση προσφέρεται, προκειμένου οι μαθητές να μελετήσουν τις μετρήσεις και τη γραφική παράσταση μήκους-θερμοκρασίας, να συλλέξουν δεδομένα και να τα επεξεργαστούν.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη φάση της διερεύνησης, συμπληρωματικά με τον πειραματισμό με απλά υλικά. Με την αξιοποίηση του αντικειμένου, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα πειραματισμού με διαφορετικά υλικά, διαφορετικά μήκη ράβδου και διαφορετικές θερμοκρασίες. Ακόμη, έχουν τη δυνατότητα να συλλέξουν δεδομένα και να καταλήξουν σε συμπεράσματα για τις παραμέτρους που επηρεάζουν τη συστολή και τη διαστολή των στερεών σωμάτων. Εναλλακτικά, προτείνεται η αξιοποίηση της οπτικοποίησης στο πλαίσιο εκπαιδευτικού σεναρίου και φύλλων εργασίας, για τη διερεύνηση της εξάρτησης της θερμικής διαστολής από το υλικό, το μήκος και τη θερμοκρασία.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8448

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/8448

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

διαστολή θερμική διαστολή μήκος στερεό σώμα ράβδος

ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ

ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ

μαθητής/τρια, εκπαιδευτικός

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ

δημοτικό, γυμνάσιο

ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

9-15

ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟΥ ΚΟΙΝΟΥ

ελληνικά

ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ

application/zip (232 KB)

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Διάρκεια: 2010-2015
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

έργο / πράξη: ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ

ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
Φορέας χρηματοδότησης: ΥΠΑΙΘ
Χρηματοδότηση: Ελληνικό Δημόσιο
Πλαίσιο χρηματοδότησης: ΠΔΕ
Διάρκεια: 2017-2022
Ανάδοχος (έργου / πράξης): ΙΤΥΕ
Επιστημονική και διοικητική εποπτεία έργου / πράξης (υπεύθυνος / συντονιστής έργου / πράξης): Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Φορείς υλοποίησης: ΙΤΥΕ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

έργο / πράξη: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)