2024-03-28T15:20:40Zhttps://photodentro.edu.gr/oai-lor/requestoai:photodentro:lor:8521/113362022-11-09T10:51:04Zhdl_8521_8628Οπτικές πηγές του 20ού αιώνα - Η εκπαίδευσηΔιερευνητική δραστηριότητα ανάγνωσης ιστορικών πηγών, με την αξιοποίηση ενός αυθεντικού πρωτογενούς ιστορικού ντοκουμέντου για την εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η καλλιέργεια δεξιοτήτων διερευνητικής μάθησης και η οικοδόμηση της ιστορικής γνώσης.
Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να διερευνήσουν ένα οπτικό ντοκουμέντο και να διακρίνουν επιμέρους στοιχεία. Παράλληλα, μέσω της προτεινόμενης δραστηριότητας, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να εμπλακούν με όψεις ενσυναίσθησης με την κοινωνική πραγματικότητα του 20ού αιώνα, να κατανοήσουν το ευρύτερο ιστορικό πλαίσιο και να δημιουργήσουν τη δική τους προσωπική αφήγηση.elελληνικό κράτος20ός αιώναςπολιτικήκοινωνίαοικονομίακαθημερινή ζωήεκπαίδευσηδιαφήμισηΝουμάςΕλλάδααρχές 20ού αιώναURIphotodentro:lor:8521/113361pedagogical design group member2019-08-30technical designer2019-08-30technical implementer2019-08-30subject matter expert2019-08-30content editor2019-08-30team coordinator2019-08-30instructional designer2019-08-30pedagogical design group member2019-08-30content editor2019-08-30certifierquality sealitem seal teaseritem sealing URLitem seal teaserfunderfundingfunding frameworkprogram / project2017-2018durationmain beneficiary / contractorsubcontractorcoordinator / leaderproject / program partnersactionaction coordinator / leadersubcontractsubcontractorsubcontract leader / coordinatorsupervising and monitoring authorityproviderlicensorpublisher1.0URIphotodentro:lor:8521/11336metadata author2019-08-30metadata validator2019-08-30metadata validator2019-09-23metadata licensormetadata publishermetadata providermetadata certifiermetadata quality sealmeta seal teasermeta sealing URLmeta seal teasermetadata fundermetadata fundingmetadata funding frameworkmetadata authoring program / project2017-2018metadata authoring program / project durationmain beneficiary / contractorsubcontractorcoordinator / leaderproject / program partnersactionaction coordinator / leadersubcontractsubcontractorsubcontract leader / coordinatorsupervising and monitoring authorityLOM-GRv1.0elhttps://photodentro.edu.gr/lor/retrieve/64520/hist460_20os_anagnosi_pigon_optikes_epagelmatiki_akadimia_2019_v1.0_pidx0059731.zipapplication/zip4221779inquiryPT00H45M00Slower secondaryhigher secondarylearnerteachermixedΗ ανάγνωση ιστορικών πηγών για την ιστορία του ελληνικού κράτους κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα, με την αξιοποίηση πρωτογενούς ιστορικού υλικού, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο, το οποίο προσομοιώνει τον τρόπο εργασίας των ιστορικών στο πλαίσιο της γνωστικής μαθητείας. Η χρήση και η αξιοποίηση των ιστορικών πηγών αποτελούν προτεραιότητα των ιστορικών στην προσπάθειά τους να προσεγγίσουν το παρελθόν και να το καταστήσουν ιστορικό. Στην ίδια κατεύθυνση, η χρήση των ιστορικών πηγών στη σχολική τάξη, με την αξιοποίηση συγκεκριμένων δραστηριοτήτων μελέτης, επιτρέπει την άμεση συμμετοχή των μαθητών σε διαδικασίες διερευνητικής μάθησης και οικοδόμησης της ιστορικής γνώσης.
Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα, μέσα από τη σταδιακή εμφάνιση στοιχείων του οπτικού ντοκουμέντου, να επικεντρώσουν την προσοχή τους και να μελετήσουν με λεπτομερή τρόπο συγκεκριμένα σημεία, να κάνουν υποθέσεις και να προχωρήσουν σε πιθανές αναθεωρήσεις στη βάση των νέων εμφανιζόμενων στοιχείων. Με τη συνολική εμφάνιση του οπτικού ντοκουμέντου, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να προβάλουν πληροφοριακό υλικό για όλα τα εμφανιζόμενα σημεία, να κατανοήσουν τις τυχόν αρχικές παρανοήσεις και να εκφράσουν την προσωπική τους άποψη. Τέλος, με την παροχή συνοδευτικού ιστορικού υλικού, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να συγκρίνουν το περιεχόμενο του συγκεκριμένου οπτικού ντοκουμέντου και με άλλα του ίδιου θεματικού πεδίου, να εμπλακούν με την πολυπλοκότητα του ιστορικού παρελθόντος, να κατανοήσουν τη μερικότητα κάθε ιστορικής πηγής και να διευρύνουν την ιστορική τους σκέψη.el12-18Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0'. Δηλαδή, αυτό διατίθεται για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, αναδιανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση, με την προϋπόθεση να μην υπάρχει πρόθεση εμπορικής εκμετάλλευσης. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του δικαιούχου της άδειας. Οποιοδήποτε παράγωγο έργο μπορεί να διανεμηθεί μόνο με την ίδια ή παρόμοια άδεια.::noneyesno2019-09-27created-on2019-09-27published-on2022-11-09last-updated-on2019-09-27metadata-created-on2019-09-27metadata-published-on2022-11-09metadata-last-updated-on2019-09-27last-upgraded-or-created-ondisciplineHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Political and ideological IssuesHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Political and ideological IssuesdisciplineHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Society and everyday lifeHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Society and everyday lifedisciplineHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::EconomicsHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::EconomicsdisciplineHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Technology and scienceHistory::Newer and Modern History (19th-20th century)::Technology and scienceeducational objectivecognitive::knowledge::proceduralcognitive::knowledge::proceduralcognitive::process::to understandcognitive::process::to understandcognitive::process::to think critically and creativelycognitive::process::to think critically and creativelyteaching/learning approachcognitivist::inquiry learningcognitivist::inquiry learningconstructivist::cognitive apprenticeshipconstructivist::cognitive apprenticeshipisShownAtURIhttps://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11336hasThumbnailURIhttps://photodentro.edu.gr/lor/retrieve/64517/hist460_20os_anagnosi_pigon_optikes_epagelmatiki_akadimia_2019_v1.0.zip.jpg2019-09-27T10:44:38Z