Photodentro / OEP right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές right arrow icon Aνοιχτές εκπαιδευτικές πρακτικές χρηστών

OPEN EDUCATIONAL PRACTICE

ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΩΝΤΑΣ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΥΘΟ ΣΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΟ ΧΑΡΤΗ

USE
 
SHARE
 
Για να αναφέρετε το μαθησιακό αντικείμενο πρέπει να συνδεθείτε πρώτα
REVIEW
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Χαρτογραφώντας το ταξίδι του Οδυσσέα: Από τον μύθο στον ψηφιακό χάρτη
DESCRIPTION
Η εκπαιδευτική πρακτική υλοποιήθηκε στο 2o Δημοτικό Σχολείο Πεύκων στο μάθημα της Ιστορίας με τίτλο “Χαρτογραφώντας το ταξίδι του Οδυσσέα: Από τον μύθο στον ψηφιακό χάρτη” και εστιάζει στη μετατροπή της ομηρικής αφήγησης σε μια δυναμική χωρική εμπειρία για τους/τις μαθητές/τριες. Στηρίζεται στη σύζευξη της ιστορικής γνώσης με τη γεωχωρική τεχνολογία, στην ενεργητική και συνεργατική μάθηση και τη βιωματική προσέγγιση ώστε οι μαθητές/τριες να οικοδομήσουν γνώση μέσα από διερεύνηση και οπτικοποίηση. Η οπτικοποίηση της διαδρομής του Οδυσσέα σε πραγματικό γεωγραφικό χώρο συμβάλλει ουσιαστικά στην κατανόηση της αλληλουχίας των γεγονότων, στην ανάπτυξη της χωρικής σκέψης και στην καλλιέργεια ψηφιακού γραμματισμού .
POSTED BY
ΓΚΙΟΥΡΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ
Ημερομηνία Δημοσίευσης: 24-02-2026
COLLECTION
Open Educational Practices in resource-based learning
CONTEXT
primary
CLASS / AGE LEVEL
K-12 Grade 3
DURATION
short duration: up to 3 hours
SUBJECT AREAS
History > Mythology
Geography - Geology > Maps
KEYWORDS
Μυθολογία Περιπέτειες Οδυσσέας Τροία Ιθάκη Ψηφιακός χάρτης
USER RATINGS ( )
Pedagogical Approach & Innovation
Development of 21st century skills
Methodology
Impact & Scalability
Description & Presentation
  
OPEN EDUCATIONAL PRACTICE FILES
OPEN EDUCATIONAL PRACTICE
xartografontastotaxiditoyodyssea.pdf (683095B)
ADDITIONAL INFORMATION
CONTRIBUTION
CONTRIBUTORS
ΓΚΙΟΥΡΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ (authorσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων), ΣΑΡΒΑΝΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ (authorσυγγραφέας μεταδεδομένωνεπιμέλεια/επικύρωση μεταδεδομένων),
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
  
 
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...More
Report comment
Αναφορά
Ακύρωση
Το σχόλιο αναφέρθηκε από 2 χρήστες και αποσύρθηκε. Επικοινωνήστε με το διαχειριστή για περισσότερες πληροφορίες.
Κλείσιμο