Οι μαθητές θα διαβάσουν προσεκτικά τα συγκεκριμένα ποιήματα του Κωστή Παλαμά, όπως δημοσιεύτηκαν στον Νουμά και θα πληροφορηθούν, είτε από τον/την εκπαιδευτικό είτε από άλλες πηγές, για τα βιογραφικά στοιχεία του ποιητή, την εποχή κατά την οποία γράφτηκαν αυτά και τον βιογραφικό χαρακτήρα της συλλογής του "Οι καημοί της λιμνοθάλασσας". Στη συνέχεια ο δάσκαλος/η δασκάλα θα προκαλέσει συζήτηση στην τάξη με τη βοήθεια των κατάλληλων παρωθητικών ερωτήσεων, ώστε οι μαθητές να εκφράσουν και να ανταλλάξουν απόψεις καταρχήν για τα μορφολογικά χαρακτηριστικά των συγκεκριμένων ποιημάτων και στη συνέχεια για τις εικόνες που παρουσιάζουν και τα συναισθήματα που προκαλούν στον αναγνώστη. Οι μαθητές θα μπορούσαν να παρακινηθούν και να ζητήσουν επιπλέον πληροφορίες και από άλλες πηγές ώστε να απαντήσουν στα ερωτήματα. Για να ολοκληρωθεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα, ο δάσκαλος/η δασκάλα θα μπορούσε να ζητήσει από τα παιδιά να διαλέξουν ένα από τα ποιήματα και να κάνουν μία ζωγραφιά, μέσω της οποίας θα εκφράσουν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η ανάγνωσή του.