Διδακτικός σκοπός του μαθησιακού αντικειμένου είναι να βοηθήσει τον διδάσκοντα στην παρουσίαση της ναυτικής ιστορίας της Ελλάδας και, εν προκειμένω, της συνεισφοράς των ελλήνων ναυτικών στην Επανάσταση του ΄21. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εφαλτήριο για τη μελέτη της ιστορικής οικογένειας Σαχτούρη και, ειδικότερα, της συνεισφοράς του υδραίου ναυμάχου Γεωργίου Σαχτούρη. Αξίζει να επισημανθεί ότι το πλούσιο αρχείο Σαχτούρη απόκειται στο Ελληνικό Λογοτεχνικό και Ιστορικό Αρχείο (Ε.Λ.Ι.Α.). Στο Μουσείο Μπενάκη επίσης έχει κατατεθεί ένα πολύ μικρό τμήμα του (46 έγγραφα) των ετών 1804-1874 καθώς και ορισμένα αντικείμενα που του ανήκαν. Στο Μουσείο της Ύδρας φυλάσσονται και εκτίθενται και άλλα αντικείμενα που ανήκαν στον υδραίο αντιναύαρχο.Το αρχείο Σαχτούρη προσφέρει μία ενδιαφέρουσα θεματική γύρω από τη ναυτιλία -τον εμπορικό και πολεμικό στόλο της εποχής-, την οικονομική και λογιστική διαχείριση των ναυτικών δυνάμεων, τη σύνθεση, διατροφή και διαβίωση των ναυτικών πληρωμάτων στον Αγώνα, όπως και τις συνέπειες για τον πληθυσμό και τον εχθρό, ενός θαλάσσιου αποκλεισμού μιας περιοχής. Συνεπώς, αποτελεί μοναδική ευκαιρία για βιωματικές και ανακαλυπτικές διδακτικές προσεγγίσεις τόσο σε τοπικό όσο και σε υπερτοπικό επίπεδο, στο πλαίσιο εκπαιδευτικών επισκέψεων και πολιτιστικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Τα Αναλυτικά Πργράμματα Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου για την Ιστορία μπορούν να υποστηρίξουν τέτοιες ερευνητικές-ανακαλυπτικές πρωτοβουλίες καθώς και διαθεματικές προσεγγίσεις των διδασκόντων στη σχέση του αντικειμένου με την Τοπική Ιστορία.