Θα μπορούσε επίσης να αξιοποιηθεί στα Εικαστικά και στην Τεχνολογία σε θεματικές διδασκαλίες που αφορούν την ιστορία και εξέλιξη των οπτικοακουστικών τεχνών και της τρισδιάστατης εικόνας (3d). Μια δραστηριότητα που προτείνεται είναι οι μαθητές να αναζητήσουν στοιχεία στο διαδίκτυο για πρωτοποριακές τεχνικές που δημιουργούν την ψευδαίσθηση του τρισδιάστατου χώρου στο θεατή και τις αντίστοιχες συσκευές θέασης, από τη στερεοσκοπική φωτογραφία, τα ολογράμματα και τον τρισδιάστατο κινηματογράφο μέχρι τα 3d videogames, το Oculus Rift κλπ. Επιπλέον, θα μπορούσαν να φανταστούν και οι ίδιοι πώς περιμένουν να εξελιχθεί αυτή η τεχνολογία στο μέλλον και να καταγράψουν ή να σχεδιάσουν τις σκέψεις τους.