Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το έργο ενός σημαντικού νεοέλληνα ζωγράφου και μάλιστα μέσα από ένα σχέδιο που είναι εμπνευσμένο από την ελληνική μυθολογία. Ο Χατζηκυριάκος Γκίκας συνέβαλε στη διαμόρφωση της ελληνικής τέχνης του 20ού αιώνα, υποστηρίζοντας τη δημιουργία μιας ελληνικής σχολής ζωγραφικής που θα στηριζόταν στη ντόπια παράδοση και στην αισθητική του ευρωπαϊκού μοντερνισμού. Το συγκεκριμένο σχέδιο ως μαθησιακό αντικείμενο θα είχε ενδιαφέρον να συνεξετασθεί θεματικά με άλλα ομοειδή π.χ. οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν και να εντοπίσουν όσα έργα ζωγραφικής, γλυπτικής κτλ. έχουν αντίστοιχη θεματολογία από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα και στη συνέχεια να κάνουν τις παρατηρήσεις τους πάνω σε αυτά. Θα μπορούσε επίσης να συνεξετασθεί διαθεματικά π.χ. πώς ο μύθος της Αριάδνης έχει αξιοποιηθεί από διάφορες μορφές της Τέχνης, όπως η ζωγραφική, η γλυπτική, η ποίηση, η μουσική.