Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται για μια πλειάδα διαθεματικών ερευνητικών εργασιών και σεναρίων, για το γυμνάσιο και κυρίως το λύκειο (Αισθητική Αγωγή, Κοινωνιολογία, Θρησκευτικά, ερευνητικές εργασίες, ξένες γλώσσες, Οικονομία). Ιδιαίτερα στην Αισθητική Αγωγή προσφέρεται για τη συγκριτική μελέτη έργων τέχνης με την ίδια θεματολογία αλλά διαφορετικής εποχής και τεχνοτροπίας. Π.χ. Σε μεταγενέστερη φάση (2008) συναντούμε άλλα δύο πανομοιότυπα έργα του ίδιου ζωγράφου, με τον τίτλο “Bruegel blind”(ο τυφλός του Bruegel), στον προσωπικό του δικτυακό τόπο. Με τον συγκεκριμένο τίτλο ο Bogumil Ksiazek κάνει σαφέστερο το περιεχόμενο και του παρόντος τετράπτυχου, αφού μας παραπέμπει στο αριστούργημα του Φλαμανδού Pieter Bruegel του πρεσβύτερου (Μπρέντα 1526-Βρυξέλλες 1569) με θέμα την «Παραβολή των τυφλών». Η «Παραβολή των τυφλών» δημιουργήθηκε το 1568, ένα χρόνο πριν από το θάνατό του. Το θέμα, που απεικονίζει την περικοπή του Ευαγγελίου: «ἄφετε αὐτούς· τυφλοί εἰσιν ὁδηγοί· τυφλὸς δὲ τυφλὸν ἐὰν ὁδηγῇ, ἀμφότεροι εἰς βόθυνον πεσοῦνται», το είχε ήδη ζωγραφίσει ο Ιερώνυμος Μπος. Στο έργο του Bruegel —το οποίο εύκολα μπορεί και στο διαδίκτυο να αναζητήσει ο εκπαιδευτικός— μια ομάδα των τυφλών προχωρεί σε άτακτη σειρά, διαταράσσοντας τη σταθερότητα της γραμμής του τοπίου. Είναι μια παράξενη και μακάβρια πομπή φτωχών ανθρώπινων ερειπίων με πρόσωπα ισχνά, με μέλη παραμορφωμένα, με βήματα διστακτικά, που στηρίζονται σε ραβδί και παρασύρουν ο ένας τον άλλο προς ένα θλιβερό τέλος, φοβερή κατάληξη της άθλιας ζωής τους. Ο πρώτος έχει ήδη γλιστρήσει στο ρυάκι, ενώ ο δεύτερος παραπατά και στρέφει το τρομοκρατημένο λιπόσαρκο πρόσωπό του. Ο δραματικός χαρακτήρας της σκηνής του πρώτου επιπέδου έρχεται σε αντίθεση με το γαλήνιο εξοχικό τοπίο του βάθους, που ζωντανεύουν λίγα σπίτια, μια εκκλησία και δένδρα ελαφρά εκτελεσμένα. Σε αντίθεση όμως με τον πίνακα του Bruegel, στον πίνακα του Bogumil Ksiazek, δεν υπάρχει ούτε βάθος ούτε τοπίο ούτε φτωχά ανθρώπινα ερείπια. Αντ’ αυτών έχουμε μια παρέα γιάπηδων που οδηγούνται ομοίως στο κατρακύλισμα, αφού όπως και στον πίνακα του Pieter Bruegel έτσι και στο παρόν τετράπτυχο είναι χαρακτηριστική η απεικόνιση της κίνησης και τελικά της πτώσης. Ο συμβολισμός στη σύγχρονη μεταφορά της «Παραβολής των τυφλών» θα πρέπει να αναζητηθεί τόσο στον τίτλο ‘Υπερβατική Πνευματιστική συγκέντρωση’, όσο και στον συμβολισμό της ομάδας των γιάπηδων, αρκεί να συζητηθούν στην τάξη οι κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες κάτω από τις οποίες δημιουργήθηκαν οι γιάπηδες.