Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο προτείνεται να αξιοποιηθεί κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής, προκειμένου οι μαθητές να μελετήσουν ένα πρωτότυπο έργο τέχνης ενός από τους σημαντικότερους Νεοέλληνες ζωγράφους. Ο διδάσκων προτείνεται να προχωρήσει σε μελέτη των περιόδων της καλλιτεχνικής πορείας του ζωγράφου και να παρουσιάσει τα επιμέρους χαρακτηριστικά της κάθε μιας. Επίσης, ο εκπαιδευτικός θα μπορούσε να αναζητήσει μαζί με τους μαθητές του τις επιδράσεις που έχει δεχτεί ο καλλιτέχνης από τα μεγάλα καλλιτεχνικά ρεύματα του εξωτερικού. Τέλος, συστήνεται να γίνει αναφορά στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του και κυρίως σε αυτά που τον διακρίνουν από άλλους εικαστικούς καλλιτέχνες.