Η αξιοποίηση του αντικειμένου μπορεί να γίνει στο μάθημα της Ιστορίας κατά τη διδασκαλία του Μακεδονικού αγώνα και των Βαλκανικών πολέμων. Οι μαθητές στο πλαίσιο της συνεργατικής μεθόδου μπορούν να αναζητήσουν κείμενα του Ίωνα Δραγούμη και να τα συγκρίνουν με κείμενα άλλων πολιτικών ανδρών π.χ. του Ελευθερίου Βενιζέλου σχετικά με το Μακεδονικό ζήτημα και την οργάνωση του Μακεδονικού Αγώνα. Με τη σύγκριση αυτή οι μαθητές θα μπορέσουν να γνωρίσουν την ταραγμένη αυτή περίοδο και να εξάγουν συμπεράσματα σχετικά με τις συνθήκες, κάτω από τις οποίες διαμορφώθηκαν τα γεγονότα και οι εξελίξεις αυτής της περιόδου. Επίσης, η περίπτωση του Ίωνα Δραγούμη είναι χαρακτηριστική, για να αντιληφθούν οι μαθητές το πού μπορεί να οδηγήσει τους ανθρώπους ο φανατισμός, καθώς ο πολιτικός αυτός άνδρας έπεσε θύμα του φανατισμού, που κυριάρχησε την περίοδο των εκλογών του 1920, τις οποίες έχασε η παράταξη του Ελευθερίου Βενιζέλου.