Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε σχέδια εργασίας που μελετούν τη βυζαντινή αγιογραφία, τους Έλληνες ζωγράφους μετά την Άλωση (1450-1830), που φιλοτέχνησαν έργα στον ελλαδικό χώρο, αλλά και για την παραγωγή περιγραφικού λόγου. Παράλληλα, θα μπορούσε να αξιοποιηθεί για τη μελέτη των έργων των αγιογράφων που ανήκουν στην Κρητική Σχολή στη ζωγραφική.