Το μαθησιακό αντικείμενο προτείνεται να αξιοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς ως πηγή πληροφορίας στο μάθημα των Εικαστικών ώστε να γνωρίσουν οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου βασικές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο ενός σημαντικού αρχιτέκτονα. Επιπλέον, το εν λόγω μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αποτελέσει θέμα Σχεδίου Εργασίας στην Ευέλικτη Ζώνη στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο και στο μάθημα Ερευνητικές Εργασίες στο Λύκειο, όπου οι μαθητές με άνεση χρόνου και στο πλαίσιο της συνεργατικής μάθησης μπορούν να διευρύνουν το πεδίο της μελέτης τους και να αναδείξουν λεπτομέρειες για το συγκεκριμένο δημιούργημα του Πικιώνη, να κάνουν συγκρίσεις και συσχετίσεις με άλλα κτίρια της ίδιας εποχής και μέσα από αυτήν την διαδικασία να επεκτείνουν τη διερεύνησή τους τόσο ως προς την εξέλιξη της αρχιτεκτονικής όσο και ως προς την εξέλιξη σχεδιασμού των σχολικών κτηρίων.