Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο λειτουργεί στη διδασκαλία ως "προβληματισμός - κίνητρο", προκειμένου οι μαθητές να προσεγγίσουν διερευνητικά τα εικονιζόμενα μνημεία. Παρατηρούν την φωτογραφία, προτείνουν ερωτήματα προς διερεύνηση, αναζητούν άλλες πηγές, μελετούν την ιστορία των μνημείων και συνάγουν συμπεράσματα για την ιστορική, αρχιτεκτονική και τεχνολογική αξία τους.