Οι μαθητές αφού παρατηρήσουν και αναγνωρίσουν την περιοχή που απεικονίζεται στον συγκεκριμένο χάρτη και αφού ενημερωθούν από τον εκπαιδευτικό για τον δημιουργό του και τη χρονολογία που φτιάχτηκε, στη συνέχεια μπορούν να εντοπίσουν την ίδια περιοχή στο χάρτη της τάξης τους και να προσπαθήσουν να ερμηνεύσουν το ενδιαφέρον του περιηγητή που τον σχεδίασε για την περιοχή. Έπειτα μπορούν να αναζητήσουν στα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας όλων των τάξεων γεγονότα που σχετίζονται με τα Στενά των Δαρδανελλίων, όπως η Αργοναυτική εκστρατεία, ο Τρωικός πόλεμος, η εκστρατεία του Ξέρξη, η κτίση της Κωνσταντινούπολης και ο έλεγχος που ασκούσαν οι βυζαντινοί σε αυτά και, στα νεότερα χρόνια, οι ρωσοτουρκικοί πόλεμοι για τον έλεγχο των Στενών και ο ανταγωνισμός των Μεγάλων Δυνάμεων. Η κατανόηση εκ μέρους των μαθητών της στρατηγικής σημασίας της περιοχής θα τους βοηθήσει να καταλάβουν καλύτερα τα αίτια των πολεμικών συγκρούσεων που σχετίζονται με αυτήν.