Αρωνη Μαιρη
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ   
 
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ  
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Η Μαίρη Αρώνη γεννήθηκε στην Αθήνα το Δεκέμβριο του 1916 και πέθανε στις 16 Ιουλίου 1992. Αποφοίτησε από τη Δραματική Σχολή και η πρώτη της εμφάνιση στο θέατρο ήταν με το θίασο της Μαρίκα Κοτοπούλη το 1935. Υπήρξε πρωταγωνίστρια στο Θέατρο Μουσούρη. Το 1944 δημιούργησε το δικό της θίασο και το 1947 ερμήνευσε στο Εθνικό Αριστοφάνη, Σαίξπηρ, Σίλερ, Τένεσι Ουίλιαμς. Έκανε πολλές περιοδείες στο εξωτερικό με αντίστοιχες παραστάσεις, όπως στο Φεστιβάλ των Εθνών (Παρίσι 1957), στη Μέση Ανατολή (1958), στο Λονδίνο (1967), στην Πολωνία, στην Ουγγαρία (1969), στην Ιαπωνία (1972). Έπαιξε και σε πολλές ταινίες του Ελληνικού κινηματογράφου.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Προτείνεται οι μαθητές του Γυμνασίου να διερευνήσουν την καλλιτεχνική παρουσία της ηθοποιού στην Ελληνική θεατρική σκηνή, αλλά και στον κινηματογράφο και πιο ειδικά στη Β' Γυμνασίου, στις δραστηριότητες τέχνης και Πολιτισμού, με την παρότρυνση της/του εκπαιδευτικού, θα μπορούσε να οργανωθεί μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θεατρικό Μουσείο, αλλά και μια έρευνα στο καλλιτεχνικό έργο της Ελληνίδας ηθοποιού. Οι μαθητές στο μάθημα της Λογοτεχνίας μπορούν να επιλέξουν ένα θεατρικό κείμενο που επιθυμούν και να το μελετήσουν. Παράλληλα, στο μάθημα της Ιστορίας στο πλαίσιο της διαθεματικότητας να το τοποθετήσουν Ιστορικά και στο μάθημα της Αισθητικής Αγωγής να ανακαλύψουν καλλιτέχνες και μουσικούς που έζησαν και πρόσφεραν με το έργο τους, την ίδια χρονική περίοδο. Τέλος, οι μαθητές να πειραματιστούν και να διδαχθούν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τους θεατρικούς ρόλους της Ελληνίδας ηθοποιού. Στο μάθημα της Λογοτεχνίας προτείνεται οι μαθητές να πειραματιστούν γράφοντας δικά τους θεατρικά κείμενα αλλά και να μελετήσουν άλλους μεγάλους θεατρικούς Συγγραφείς ξένους και Έλληνες. Στο μάθημα του Επαγγελματικού Προσανατολισμού συστήνεται να αναπτύξουν ένα διάλογο με τον/την εκπαιδευτικό για το επάγγελμα του ηθοποιού στη σύγχρονη κοινωνία αλλά και να το συγκρίνουν με το παρελθόν.


ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9 - 18
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/4931
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Αποθετήρια ΕΚΤ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο Πολιτισμός
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Θεατρική αγωγή > Μορφές/Είδη Θεάτρου
Εικαστικά > Audiovisual Arts
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Τέχνες, Γράμματα και Πολιτισμός
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Κειμενικοί τύποι > Περιγραφή
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
συμπεριφοριστική προσέγγιση
συμπεριφοριστική προσέγγιση > προγραμματισμένη διδασκαλία
συμπεριφοριστική προσέγγιση > εξάσκηση και πρακτική
γνωστική προσέγγιση > διερευνητική μάθηση
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > διεργασία > να θυμούνται
γνωστικός > διεργασία > να κατανοούν
γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
συγγραφέας μεταδεδομένων: ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ ΜΟΥΡΣΕΛΑ
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: ΣΩΤΗΡΙΑ ΛΑΖΑΡΟΥ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
εκδότης: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
εκδότης μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ  
 
 
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ