Μαθητες στο Στρουνι Ιωαννινων
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ   
 
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ  
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το Μαθησιακό Αντικείμενο είναι μια φωτογραφία της Βούλας Παπαϊωάννου, η οποία παρουσιάζει μαθητές από το χωριό Στρούνι Ιωαννίνων, σημερινή Αμφιθέα, την περίοδο του 1946. Το χωριό Στρούνι κατείχε αυτό το όνομα μέχρι το 1981. Ανήκει στο δήμο Ιωαννιτών και είναι κτισμένο στα 500 μ. υψόμετρο με πληθυσμό περίπου 600 κατοίκων. Προσφέρει θέα στη λίμνη και τελευταία έχει αποκτήσει υποδομές για εστίαση και διαμονή. Η φωτογραφία αναδεικνύει την εκπαίδευση την περίοδο του Εμφύλιου Πολέμου, ο οποίος αποτελεί την τραγικότερη αντιπαράθεση στην ελληνική κοινωνία μέσα στον εικοστό αιώνα. Η εκπαίδευση βρισκόταν σε άσχημη κατάσταση, όπως και επί Κατοχής, πολλά σχολεία ήταν επιταγμένα από τον ελληνικό ή το συμμαχικό στρατό. Όσα ελευθερώθηκαν ήταν κατεστραμμένα. Από τους μαθητές, μεγάλος αριθμός απασχολούνταν σε βιοποριστικές εργασίες. Λόγω της πολεμικής συγκυρίας που επικρατούσε, στα σχολεία δεν υπήρχαν δάσκαλοι και αν υπήρχαν πληρώνονταν πενιχρά, ζώντας και από τα φιλοδωρήματα των γονέων, π.χ. αυγά, λίγο φαγητό, ψωμί κ.ά.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το Μαθησιακό αντικείμενο αποτελεί αφόρμηση για αναζήτηση πληροφοριών από τους μαθητές σχετικά με την περιοχή της Ηπείρου και ειδικότερα της περιοχής των Ιωαννίνων. Τα παιδιά βρίσκουν πληροφορίες για τη γεωπολιτική αλλά και οικονομική κατάσταση της περιοχής την περίοδο του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου αλλά και του εμφυλίου και κάνουν συγκρίσεις με το σήμερα. Επιπλέον συγκρίνουν την καθημερινή ζωή των κατοίκων της επαρχίας και ειδικότερα των ορεινών χωριών με αυτή των πόλεων. Επίσης, ψάχνουν στοιχεία για τα σχολεία της εποχής, τους τοπικούς ευεργέτες του εξωτερικού καθώς και την κατάσταση στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τέλος, καταλήγουν σε συμπεράσματα για την καταστροφική επίδραση του πολέμου στην καθημερινότητα καθώς και την κοινωνικοοικονομική και πολιτιστική ζωή των ανθρώπων.


ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
9 - 15
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟΝ ΠΑΡΟΧΟ
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/5055
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Μουσείο Μπενάκη
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο Πολιτισμός
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Μουσείο Μπενάκη (Μουσείο Μπενάκη)
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Τέχνες, Γράμματα και Πολιτισμός
Γεωγραφία - Γεωλογία > Ανθρωπογενές περιβάλλον > Κοινωνική ζωή και Πολιτισμός
Νέα Ελληνική Γλώσσα > Θέματα > Παιδεία - Σχολική ζωή
Ιστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Πολιτικά και Ιδεολογικά Ζητήματα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
γνωστική προσέγγιση > συνεργατική μάθηση
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
γνωστικός > διεργασία > να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
υπεύθυνος / συντονιστής υποέργου: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
συγγραφέας μεταδεδομένων: ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΜΕΙΝΤΑΣΗ
επιμέλεια / επικύρωση μεταδεδομένων: ΜΑΡΙΑ ΚΟΤΣΑΚΩΣΤΑ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης: Μουσείο Μπενάκη
εκδότης: Μουσείο Μπενάκη
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΙΕΠ
εκδότης μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ  
 
 
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ