Ο χάρτης μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μάθημα της ιστορίας για την ιστορική μελέτη των τοπωνυμίων εποχής, τη συνδυαστική τους διερεύνηση με κείμενα περιηγητών και ιστορικών, τη μελέτη της μορφής του ανθρωπογενούς χώρου και τη σύγκρισή τους με σύγχρονους χάρτες των ίδιων περιοχών. Επίσης μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ντοκουμέντα για τη σχέση των Ενετών με τα νησιά του Αιγαίου Πελάγους. Στο μάθημα της Γεωγραφίας μπορούν να αξιοποιηθούν για να δείξουν την εξέλιξη της χαρτογραφίας τη δεδομένη εποχή, το επίπεδο ακρίβειας της ναυσιπλοΐας αλλά και την πρόοδο της τέχνης της γκραβούρας. Ο συγκεκριμένος χάρτης, και σαν μέρος της γενικότερης συλλογής «Το βασίλειον της Κρήτης» μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δείξει το επίπεδο της θαυμάσιας εργασίας του διάσημου Ιταλού χαρτογράφου και στρατιωτικού μηχανικού Francesco Basilicata. Οι μαθητές με την αξιοποίηση του Μ.Α. ασκούνται στην παρατήρηση της εικόνας, εξοικειώνονται με τα πολυτροπικά κείμενα, μελετούν την απόδοση του χάρτη εποχής στις εικαστικές τέχνες και αντλούν ιστορικές, πολιτιστικές, γεωγραφικές, περιβαλλοντικές πληροφορίες για τη συγκεκριμένη χρονική περίοδο αλλά και για την περιοχή. Ο εκπαιδευτικός υποστηρίζει και καθοδηγεί τους μαθητές δημιουργώντας καταστάσεις διερευνητικής μάθησης. Στη συνέχεια, μπορεί να αναθέσει στους μαθητές συνεργατικές εργασίες που απαιτούν την αναζήτηση πρόσθετου υλικού και πληροφοριών από πηγές στο διαδίκτυο, προκειμένου οι μαθητές να μπορούν να αξιολογήσουν τις γνώσεις που αποκτούν και τα συμπεράσματα που εξάγουν κατά την παρατήρηση ιστορικών αρχείων.